1、第30課 綜合探究：批判繼承與開拓創(chuàng)新 建設(shè)中國特色的社會(huì)主義新文化,三四千個(gè)漢字，二三十個(gè)明星偶像，幾首流行歌曲和幾本武俠小說，幾乎成了許多中國青少年“精神庫藏”的全部。吃著肯德基、麥當(dāng)勞，喝著可口可樂、看著“哈利波特”長大的中國年輕一代，是否還有自己的文化性格？長大后是姓“中”還是姓“西”？這成為了社會(huì)關(guān)注，也是急需解決的問題。 隨著改革開放的深入，中國社會(huì)不斷發(fā)展，而同時(shí)新的問題也凸現(xiàn)出來，市場經(jīng)濟(jì)體制下，中國應(yīng)該如何建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義新文化呢？,所謂傳統(tǒng)文化，就是受特定文化類型中價(jià)值系統(tǒng)。