A 無絲分裂 B 有絲分裂 C 減數(shù)分裂 D 有絲分裂和減數(shù)分裂。2.有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)量的判斷方法。(1)有絲分裂、減數(shù)分裂與受精過程中DNA與染色體數(shù)量的變化曲線。
減數(shù)分裂Tag內(nèi)容描述:
1、減數(shù)分裂 和 受精作用,1,考綱要求: 1、細(xì)胞的減數(shù)分裂; 2、動(dòng)物配子的形成過程; 3、動(dòng)物的受精過程; 4、實(shí)驗(yàn):觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂。,2,生物學(xué)家魏斯曼從理論上預(yù)測,在卵細(xì)胞和精子成熟的過程中,有一個(gè)特殊的過程,這個(gè)特殊的過程是特殊方式的有絲分裂,減數(shù)分裂,3,1、什么是減數(shù)分裂?它適用于的范圍是怎樣的?什么時(shí)候才會發(fā)生?結(jié)果是什么?有哪些特點(diǎn)?在哪些場所會發(fā)生? 減數(shù)分裂:進(jìn)行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。 特點(diǎn):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。 發(fā)生場所:植物的花藥、子。
2、減數(shù)分裂與受精作用,1,減數(shù)分裂的目的是:形成染色體(DNA)減半的生殖細(xì)胞。,減數(shù)第一次分裂是為了:分開同源染色體。為了容易分開,同源染色體先聯(lián)會(兩兩配對),然后排列在赤道板上,之后同源染色體才分離。,減數(shù)分裂是在有絲分裂的基礎(chǔ)上進(jìn)化形成的,保留了有絲分裂染色體復(fù)制(DNA復(fù)制)的機(jī)制。減數(shù)第一次分裂前的間期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂。,減數(shù)第二次分裂是為了:分開一個(gè)著絲點(diǎn)上的姐妹染色單體。染色體行為類似有絲分裂(先散亂分布,后“點(diǎn)在板”,最后“著絲點(diǎn)分裂”)。,漢水丑生侯偉作品,漢水丑生侯偉作品,2。
3、1.減數(shù)分裂概念的理解 范圍:進(jìn)行____________的生物。 時(shí)期:從__________________成熟生殖細(xì)胞。 特點(diǎn):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。 結(jié)果:成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是原始生殖細(xì)胞中的_______________。,有性生殖,原始生殖細(xì)胞,一半,一、減數(shù)分裂,2、減數(shù)分裂過程,3卵細(xì)胞形成與精子形成過程的差異,變形,卵巢,極體,4,1,3,(1)一個(gè)精原細(xì)胞(AaBb),經(jīng)減數(shù)分裂形成2種各兩個(gè)配子,基因型為AB、ab或Ab、aB;若發(fā)生交叉互換則配子基因型為AB、ab、Ab、aB。 (2)一個(gè)卵原細(xì)胞(AaBb)經(jīng)減數(shù)分裂只形成一種配子,基因型為AB或ab或Ab或aB。
4、第2章 基因和染色體的關(guān)系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用,【知識梳理】 一、對減數(shù)分裂的理解 1.范圍:進(jìn)行_____生殖的生物。 2.時(shí)期:從_________細(xì)胞_________細(xì)胞。 3.特點(diǎn):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞_____________。 4.結(jié)果:生殖細(xì)胞中___________是原始生殖細(xì)胞中的一半。,有性,原始生殖,成熟生殖,連續(xù)分裂兩次,染色體數(shù)目,二、精子和卵細(xì)胞的形成過程 1.精子的形成過程:,四分體,同源染色體,自由組合,著絲點(diǎn),著絲點(diǎn),姐妹染色單體,2.卵細(xì)胞的形成過程:,復(fù)制,四分體,卵細(xì)胞,著絲點(diǎn),姐妹染色單體,3.精子和卵細(xì)胞形成過程的差異:,均等分裂,不。
5、固基礎(chǔ)自我診斷,破疑難深化探究,沖關(guān)練兩級集訓(xùn),第2講 減數(shù)分裂和受精作用 考綱定位 1.細(xì)胞的減數(shù)分裂() 2.動(dòng)物配子的形成過程() 3.動(dòng)物的受精過程() 4.觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂(實(shí)驗(yàn)),課后限時(shí)自測,提能力專項(xiàng)培優(yōu),一、減數(shù)分裂的概念,有性生殖,成熟的生殖細(xì)胞,一次,減半,有性生殖器官,二、減數(shù)分裂的過程 1精子形成各時(shí)期的主要特點(diǎn)(連線) 時(shí)期 圖像 主要特點(diǎn) 減 中期 a. 減 后期 b.,減 前期 c. 減 后期 d. 減 前期 e. 減 中期 f.,【提示】 b c a f d e,2卵細(xì)胞的形成過程,3精子和卵細(xì)胞形成過程的差異,均等分裂,不均等分裂,變形,4,1,3,三、。
6、專題6,晨背關(guān)鍵語句,導(dǎo)練感悟高考,熱點(diǎn)透析高考,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,拾遺自主補(bǔ)給,沖刺直擊高考,考點(diǎn)三,1只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期,高度分化的細(xì)胞和進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞沒有細(xì)胞周期。2動(dòng)物和高等植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別在于前期紡錘體的形成方式和末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同。3在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂;DNA數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次。
7、一,二,三,四,一、減數(shù)分裂,五,一,二,三,四,二、精子形成的過程,五,一,二,三,四,3.染色體的變化,五,一,二,三,四,五,三、卵細(xì)胞的形成過程,一,二,三,四,五,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)三,問題導(dǎo)引,歸納提升,減數(shù)分裂中有關(guān)概念的比較 大小相同、來源相同的染色體是同源染色體嗎?同源染色體與四分體在數(shù)量上存在什么關(guān)系? 據(jù)圖探討回答下列問題。 1.圖中哪些是同源染色體?它們在形態(tài)和來源上具有什么特點(diǎn)? 答案:1和2、3和4互為同源染色體。它們的形態(tài)、大小都相同,一條來自父方,一條來自母方。,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)三,問題導(dǎo)引,歸納提升,。
8、第一節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用,第二章 基因和染色體的關(guān)系,46,卵細(xì)胞,受精卵,新個(gè)體,父,母,(有絲分裂),精子,92,92,46,受精,(有絲分裂),假設(shè): 配子(精子或卵細(xì)胞)是通過有絲分裂的方式產(chǎn)生的,46,46,46,卵細(xì)胞,受精卵,新個(gè)體,父,母,精子,?,?,46,46,受精,46,(有絲分裂),46,卵細(xì)胞,受精卵,新個(gè)體,父,母,精子,46,46,受精,46,23,23,(有絲分裂),魏斯曼從理論上預(yù)測: 在卵細(xì)胞和精子成熟的過程中,必然有一個(gè)特殊的過程使染色體數(shù)目減少一半;受精時(shí),精子與卵細(xì)胞融合,恢復(fù)正常的染色體數(shù)目。,任務(wù)一 學(xué)習(xí)課本P16頁“減數(shù)分裂”,理解。
9、減數(shù)分裂,假設(shè): 進(jìn)行有性生殖的生物以有絲分裂的方式 產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞,會導(dǎo)致什么結(jié)果?,生殖細(xì)胞,減數(shù)分裂是為產(chǎn)生什么細(xì)胞而發(fā)生? 為什么要發(fā)生減數(shù)分裂?,凡是進(jìn)行有性生殖的生物,染色體只復(fù)制一次, 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。,成熟的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目 比原始的生殖細(xì)胞減少一半,范圍: 特點(diǎn): 結(jié)果: 發(fā)生 場所:,動(dòng)物:睪丸(精巢)和卵巢 植物:花藥和子房(胚囊),一、減數(shù)分裂概念(4點(diǎn)),精子的形成過程,返回,精 子 的 形 成 過 程,間期,1.同源染色體:指形狀和大小一般都相同, 一條來自父方,一條來自母方。,2.聯(lián)會:指同源染。
10、第2章 基因和染色體的關(guān)系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用,人教版必修2,減數(shù)分裂和受精作用,對象: 時(shí)期: 特點(diǎn): 結(jié)果:,進(jìn)行有性生殖的動(dòng)植物,從原始的生殖細(xì)胞發(fā)展為成熟的生殖細(xì)胞的過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù) 分裂兩次,一、減數(shù)分裂的概念,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目,比原始的生殖細(xì)胞減少了一半,二、精子的形成過程,1.動(dòng)物精子形成的場所:,精巢(睪丸),2.精子的形成過程:,既有細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,也有細(xì)胞進(jìn)行 減數(shù)分裂的動(dòng)物器官是什么?,睪丸,精原細(xì)胞:染色體數(shù)目與體細(xì)胞 。 是通過 分裂形成。,相同,有絲,一次完整的減。
11、第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 第1課時(shí),課標(biāo)解讀 1闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化及其對于生物遺傳和變異的重要性。2.舉例說明配子的形成過程、受精過程。3.使用高倍鏡觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片。,有性生殖,原始生殖細(xì)胞,成熟生殖細(xì)胞,一次,兩次,原始生殖細(xì)胞的,減少一半,減數(shù)分裂及精子的形成過程,睪丸(曲細(xì)精管),初級精母細(xì)胞,次級精母細(xì)胞,精子,3染色體變化連線,思維激活1 減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體在何時(shí)形成、出現(xiàn)和消失? 提示 染色體完成復(fù)制后,每條染色體中有兩條姐妹染色單體。因此,姐妹染色單體在減數(shù)。
12、第2課時(shí),1配子中染色體組合多樣性的成因 (1)同源染色體 時(shí),四分體中的 容易發(fā)生交叉互換。 (2)同源染色體分離的同時(shí),非同源染色體表現(xiàn) 為 。,配子中染色體組合的多樣性,聯(lián)會,非姐妹染色單體,自由組合,2建構(gòu)模型 (1)模擬減數(shù)分裂過程中 數(shù)目及主要行為的變化,加深對減數(shù)分裂過程的理解。 (2)模擬減數(shù)分裂過程中 的自由組合,加深對配子中染色體多樣性的理解。,染色體,非同源染色體,思維激活1 一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換與不發(fā)生交叉互換兩種情況下,最終產(chǎn)生的精子種類有何差異? 提示 發(fā)生交叉互換時(shí),產(chǎn)生4種精子;不。
13、魏斯曼的預(yù)見,(有絲分裂),(?),2N,2N,精子,卵細(xì)胞,受精卵,受精,精子和卵細(xì)胞是通過有絲分裂產(chǎn)生的嗎?,錯(cuò) 誤,4N,2N,2N,4N,2N,2N,N,N,第二章 基因和染色體的關(guān)系,第一節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用,一、精子的形成過程(以哺乳動(dòng)物為例),閱讀教材P1619,回答以下問題:,1、哺乳動(dòng)物精子形成的場所在哪里? 2、減數(shù)分裂中染色體復(fù)制幾次?細(xì)胞分裂幾次? 3、減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第幾次分裂? 4、什么是同源染色體、聯(lián)會、四分體?,(一)精子形成場所,1.場所:,2.過程:,睪丸,精原細(xì)胞(2N),精子(N),精原細(xì)胞(2N),減數(shù)分裂。
14、第二章 基因和染色體的關(guān)系,第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用 (第二課時(shí)),什么是同源染色體?,精原 細(xì)胞,初級精 母細(xì)胞,減數(shù)第一次分裂,次級精母細(xì)胞,精子的形成過程,你排對了嗎?782351469,請將下列圖像按細(xì)胞分裂先后順序排列好,1,6,5,4,3,2,9,8,7,卵原細(xì)胞,初級卵 母細(xì)胞,次級卵 母細(xì)胞,卵細(xì)胞,三、卵細(xì)胞的形成過程,極 體,極 體,聯(lián)會,初級卵母細(xì)胞,次級卵母細(xì)胞,卵細(xì)胞,極體,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂,卵原細(xì)胞,極體,三、卵細(xì)胞的形成過程,均分,不均分,不均分,精子和卵細(xì)胞形成過程的比較,睪丸,卵巢,有,無,4個(gè)精子,1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體。
15、你排對了嗎?782351469,請將下列圖像按細(xì)胞分裂先后順序排列好,1,6,5,4,3,2,9,8,7,精子形成全過程,聯(lián)會,初級卵母細(xì)胞,次級卵母細(xì)胞,卵細(xì)胞,極體,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂,卵原細(xì)胞,極體,三、卵細(xì)胞的形成過程,均分,不均分,不均分,指出上述各圖分別屬于什么分裂的什么時(shí)期以及細(xì)胞的名稱?,1 2 3 5,6 7 8 9,1、啟迪有方活頁2-1 基礎(chǔ)鞏固17題(P127-128) 2、繪圖 卵原細(xì)胞(2N=4)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程,作業(yè)。
16、第二章 基因和染色體的關(guān)系 第一節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 二 受精作用,相同的親代【相同的精(卵)原細(xì)胞】會形成不同的配子?為什么?,后代,受精卵,卵細(xì)胞,精子,母本,父本,一、配子中染色體組合多樣性的原因,畫出初級精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂中期和后期染色體的行為變化。,一、配子中染色體組合多樣性的原因,畫出兩種情況下次級精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期染色體的行為變化。,或,BC,AD,AC,BD,或,思考: 1個(gè)精原細(xì)胞形成幾種精細(xì)胞? 1個(gè)生物體形成幾種精細(xì)胞?,數(shù)學(xué)建模,A B,C D,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,AC,AD,BC,BD,2,2,4,=,。
17、必修2第2章第1節(jié),減數(shù)分裂和受精作用,1概念:進(jìn)行___________的生物,在產(chǎn)生_______細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目________的細(xì)胞分裂。 2特點(diǎn):染色體只復(fù)制______,而細(xì)胞分裂_______。 3結(jié)果:成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少_______。 4場所:高等動(dòng)物的減數(shù)分裂發(fā)生在_____________中。,有性生殖,成熟生殖,減半,一次,兩次,一半,精巢或卵巢,一、減數(shù)分裂概念,(經(jīng)典高考題)為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖? )。 蠶豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗蟲的精巢 小鼠的卵巢 A B C D,【典型例題】,點(diǎn)撥:要求觀察材料能夠。
18、減數(shù)分裂與有絲分裂,復(fù)習(xí)課,比較及圖像鑒別,敦煌三中 金好俊,前 中 后 末,減,聯(lián)會 四分體,減,間,有絲分裂,(含同源染色體) 著絲點(diǎn)分裂,(不含同源染色體) 著絲點(diǎn)分裂,四分體排列于細(xì)胞中央,同源染色體分離,有絲分裂,減,中期,后期,(不含同源染色體) 著絲點(diǎn)排列在赤道板上,(含同源染色體) 著絲點(diǎn)排列在赤道板上,減,有絲分裂,減,減,A,B,C,D,E,F,減數(shù)分裂與有絲分裂的圖像比較,染色體,DNA,2N,2N-4N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,2N,2N,4N,2N,染色單體,0,0-4N,4N,4N,0,0,間 期,體細(xì)胞,前 期,中 期,后 期,末 期,有絲分裂 DNA、染色體、染色單體的變化,DNA的。