一 實驗?zāi)康?1 研究正弦穩(wěn)態(tài)交流電路中電壓 電流相量之間的關(guān)系 2 掌握日光燈線路的接線 3 理解改善電路功率因數(shù)的意義并掌握其方法 二 原理說明 1 在單相正弦交流電路中 用交流電流表測得 各支路的電流值 用交流電。
交流電路Tag內(nèi)容描述:
1、,第3章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量分析法,【本章內(nèi)容提要】正弦電路的基本概念;正弦量的相量表示及正弦電路的相量分析法;正弦電路的功率及功率因數(shù);串聯(lián)諧振與并聯(lián)諧振;三相電路;互感電路與理想變壓器。,.,(1)正弦量的三要素;(2)正弦量的相量表示方法及相量圖;(3)R、L、C各元件VCR的相量形式;(4)正弦電路的相量分析法;(5)正弦電路的功率及功率因數(shù)的提高;(6) 對稱三相電源及對稱三相電路的計算。,本章內(nèi)容提要,重點:,(1)幾個同頻率正弦電壓、電流的合成只滿足相量形式合成、 瞬時值(解析式)合成,而不滿足有效值合成。
2、,重點:, 復(fù)阻抗復(fù)導(dǎo)納, 相量圖, 用相量法分析正弦穩(wěn)態(tài)電路, 正弦交流電路中的功率分析, 諧振,3.4 復(fù)阻抗、復(fù)導(dǎo)納及簡單正弦交流電路的相量分析法,.,基爾霍夫定律不僅適用于直流電路,對于隨時間變化的電壓與電流,在任何瞬間都是適用的?;鶢柣舴螂娏鞫珊突鶢柣舴螂妷憾傻囊话阈问綖?在正弦交流電路中,各個電壓與電流都是同頻率的正弦量,基爾霍夫定律可以用相量形式來表示。,1、基爾霍夫定律的相量形式,3.4.1 復(fù)阻抗,.,2、R、L、C 單一元件的阻抗和導(dǎo)納,(1)R:,(2)L:,(3)C:,.,.,3、RLC串聯(lián)電路,用相量法分析R、L、C串聯(lián)電。
3、4.3.1負(fù)載星形接法及計算4.3.2負(fù)載三角形接法及計算,4.4三相電路的功率,4.1三相正弦交流電動勢4.2三相發(fā)電機(jī)繞組的連接4.3三相負(fù)載,安全用電,第四章三相正弦交流電路,4.1.1三相正弦交流電動勢的產(chǎn)生,在兩磁極中間,放一個線圈。,根據(jù)右手定則可知,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,其方向由AX。,合理設(shè)計磁極形狀,使磁通按正弦規(guī)律分布,線圈兩端便可得到單相交流電動勢。,4.1三相正弦交流電。
4、第四章 正弦交流電路的相量法,第一節(jié) 復(fù)阻抗的串聯(lián)與并聯(lián) 第二節(jié) 復(fù)導(dǎo)納分析并聯(lián)電路 第三節(jié) 交流電路的功率 第四節(jié) 功率因數(shù)的提高 第五節(jié) 諧振電路 第六節(jié) 含互感的交流電路 本章小結(jié),1,第一節(jié) 復(fù)阻抗的串聯(lián)與并聯(lián),一、復(fù)阻抗的串聯(lián)與并聯(lián),首頁,.復(fù)阻抗的串聯(lián)電路,如圖4-1所示電路是多個復(fù)阻抗相串聯(lián)的電路,根據(jù)相量形式的基爾霍夫電壓定律,則總電壓,圖4-1 復(fù)阻抗串聯(lián)電路,Z串聯(lián)電路的等效復(fù)阻抗,2,例4-1 電路如圖4-2所示,兩個復(fù)阻抗,相串聯(lián),接在電壓,的電源上。試求等效阻抗Z,及兩復(fù)阻抗上的電壓u1和u2。,注意:,在復(fù)阻抗串聯(lián)電路。
5、電工電子技術(shù),多媒體教學(xué)課件,廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系,交通運輸系:,1,第2章正弦交流電路及應(yīng)用,第二節(jié) 日光燈電路的安裝與檢修 單相正弦交流電的基本概念 正弦量的相量表示 電感、電容元件的識別 單一參數(shù)的正弦交流電路 復(fù)阻抗的串并聯(lián) 功率因數(shù)的提高,第三節(jié) 三相交流電路及測量,第一節(jié) 安全用電及其防護(hù),2,了解單相交流電路中的幾個基本概念 掌握正弦量的基本特征及相量表示法 理解和掌握R、L、C三大基本元件的伏安關(guān)系 掌握多參數(shù)組合電路的簡單分析與計算方法 熟悉提高功率因數(shù)的意義和方法 理解有功功率、無功功率及視在功。
6、單相正弦交流電路的基本知識本章的學(xué)習(xí)重點:l 正弦交流電路的基本概念;l 正弦量有效值的概念和定義,有效值與最大值之間的數(shù)量關(guān)系;l 三大基本電路元件在正弦交流電路中的伏安關(guān)系及功率和能量問題。31 正弦交流電路的基本概念1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)(1)正弦量的三要素正弦量隨時間變化、對應(yīng)每一時刻的數(shù)值稱為瞬時值,正弦量的瞬時值表示形式一般為解析式或波形圖。正弦量的最大值反映了正弦量振蕩的正向最高點,也稱為振幅。正弦量的最大值和瞬時值都不能正確反映它的作功能力,因此引入有效值的概念:與一個交流電熱效應(yīng)相同的直流電的數(shù)值。
7、單相、三相交流電路功率計算公式單相電路項 目公 式單 位說 明有功功率視在功率無功功率var功率因數(shù)三相對稱電路有功功率視在功率無功功率var功率因數(shù)線電壓、線電流相電壓、相電流換算三相不對稱電路有功功率無功功率相電壓:三相電源中星型負(fù)載兩端的電壓稱相電壓。用UA、UB、UC 表示。相電流:三相電源中流過每相負(fù)載的電流為相電流,用IAB、IBC、ICA 表示。線電壓:三相電源中,任意兩根導(dǎo)線之間的電壓為線電壓,用UAB、UBC、UCA 表示。線電流:從電源引出的三根導(dǎo)線中的電流為線電流,用IA、IB、IC 表示。如果是三相三線制,電壓電流。
8、61 三相交流電源的產(chǎn)生 及表示方法,第六章三相交流電路信息化教學(xué)設(shè)計,第六章三相交流電路信息化教學(xué)設(shè)計,是數(shù)控制造類的基礎(chǔ)學(xué)科 學(xué)期學(xué)時數(shù)60,電工與電子技術(shù)基礎(chǔ) 周紹敏編寫,中等職業(yè)數(shù)控類電子與電工的通用教材的學(xué)生,任務(wù)一: 三相交流電源的產(chǎn)生 任務(wù)二:三相交流電源的表示方式 任務(wù)三:三相四線制的接法,課程性質(zhì),教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,教學(xué)難點,學(xué)情分析,教學(xué)內(nèi)容,課程性質(zhì),教學(xué)內(nèi)容,課程性質(zhì),教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,教學(xué)難點,學(xué)情分析,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),課程性質(zhì),教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,教學(xué)難點,學(xué)情分析,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)難點,教學(xué)重點,課。
9、專題四,專題看點,第 1 講,考點謀略,專題特輯,考點一,考點二,考點三,課堂針對考點強(qiáng)化訓(xùn)練,課下針對高考押題訓(xùn)練,A電壓表讀數(shù)減小 B電流表讀數(shù)減小 C質(zhì)點P將向上運動 DR3上消耗的功率逐漸增大 思路點撥 (1)明確R4的實際應(yīng)用阻值的變化及由此引起電路總阻值的變化。 (2)根據(jù)閉合電路歐姆定律確定總電流及路端電壓的變化。 (3)根據(jù)串并聯(lián)知識確定各支路電流、電壓的變化。,答案 A,二、方法技巧要用好 1直流電路的動態(tài)分析方法 (1)程序法:閉合電路中,由于局部電阻變化(或開關(guān)的通斷),引起各部分電壓、電流(或燈泡明暗)發(fā)生變化,分析此類問。
10、專題10 直流電路與交流電路,1.(2015新課標(biāo)全國16)一理想變壓器的 原、副線圈的匝數(shù)比為31,在原、副線 圈的回路中分別接有阻值相同的電阻,原 線圈一側(cè)接在電壓為220 V的正弦交流電源上,如圖1所示.設(shè)副線圈回路中電阻兩端的電壓為U,原、副線圈回路中電阻消耗的功率的比值為k,則( ),真題示例,圖1,2.(2015四川理綜4)小型手搖發(fā)電機(jī)線圈共N匝,每匝可簡化為矩形線圈abcd,磁極間的磁場視為勻強(qiáng)磁場,方向垂直于線圈中心軸OO,線圈繞OO勻速轉(zhuǎn)動,如圖2所示.矩形線圈ab邊和cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值都為e0,不計線圈電阻,則發(fā)電機(jī)輸出。
11、1,電工與電子技術(shù),單元2 單相交流電路,2,【知識點】 正弦量的三要素;正弦量的相量表示法、同頻率正弦量的相量求和運算方法;單一參數(shù)交流電路中電壓與電流的關(guān)系;串聯(lián)電路中電壓、阻抗、功率三角形,有功功率、無功功率、視在功率和功率因數(shù),電路性質(zhì)的判斷;串、并聯(lián)諧振;提高功率因數(shù)的意義和方法;單相交流電路的分析計算方法。 【能力目標(biāo)】 熟練掌握單相交流電路的分析、計算和實際運用。,單元2 單相交流電路,3,單元2 單相交流電路,目 錄,4,在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,廣泛使用的是交流電。所謂交流電,是指大小和方向隨時間作周期。
12、專題整合突破,專題四 電路和電磁感應(yīng),第11講 直流與交流電路問題,1,微網(wǎng)構(gòu)建,2,高考真題,3,熱點聚焦,4,復(fù)習(xí)練案,微網(wǎng)構(gòu)建,高考真題,B,AD,At0時,線圈平面平行于磁感線 Bt1 s時,線圈中的電流改變方向。
13、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 2.4-2.5 電容器在交流電路中的作用 電感器在交流電路中的作用,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識儲備,學(xué)習(xí)探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,通過演示實驗,了解電感器和電容器對交變電。