2017—2018學年第一學期教學進度表 周次 時間 進度 1 2017年8月28日—9月1日 課堂常規(guī) 2 9月4日—9月8日 課堂常規(guī) 3 9月11日—9月15日 1 走近科學 4 9月18日—9月22日 2 我的感官 5 9月25日—9月30日 3 放大鏡 6 10。教學進度表。備注。9-15。第四課。
教學進度表Tag內(nèi)容描述：
1、20172018學年第一學期教學進度表 周次 時間 進度 1 2017年8月28日9月1日 課堂常規(guī) 2 9月4日9月8日 課堂常規(guī) 3 9月11日9月15日 1 走近科學 4 9月18日9月22日 2 我的感官 5 9月25日9月30日 3 放大鏡 6 10。
2、教學進度安排： 周 次 時間起迄 教學內(nèi)容 課時 備注 1 2.263.4 始業(yè)課：科學家這樣做 1 2 3.53.11 1-1發(fā)現(xiàn)物體的特征 1 3 3.123.18 1-2誰輕誰重 1 4 3.193.25 1-3認識物體的形狀 1 5 3.264.1 1-4給物體分。
3、0809年第二學期三年級語文課程教學進度表周次日期教學內(nèi)容及活動課時頁數(shù)備注月日一35-8檢查寒假作業(yè)，并做適當?shù)闹v解。8二9-15第一課：獻給媽媽的花第二課：棉鞋里的陽光44三417第三課：媽媽的羊皮襖第四課：我最愛的人44四8。
4、2020年五年級語文下冊教學計劃 一學情分析 本班現(xiàn)有學生人，除個別學生學習有較大困難外，其他同學成績比較平均，合格率較高，上個學期語文期末檢測合格率為100。雖然考試成績還算可以，但從語文素養(yǎng)方面來看，部分學生還沒有完全形成良好的語文學。
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