1、 家校合作 有效培養(yǎng)良好習(xí)慣 父母是孩子第一任老師 習(xí)慣決定性格 性格決定命運 已成為人們的共識 學(xué)校的教育教學(xué)實踐使我們深刻的認(rèn)識到 借助家長的力量 發(fā)揮家長的作用 優(yōu)化家庭教育環(huán)境 是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要。

2、家校合作 共促成長 古語云 養(yǎng)不教 父之過 教不嚴(yán) 師之惰 家 庭是學(xué)生成長的溫馨港灣 學(xué)生的健康成長離不開家庭教 育 家庭是孩子接受教育的第一課堂 父母是孩子人生中 的第一任老師 家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ) 是與學(xué)校教 育互為補充的重要途徑 學(xué)校教育和家庭教育都有各自的 優(yōu)勢和局限性 只有加強與家長的聯(lián)系 做好家長工作 使家校形成合力 才能最終促進(jìn)孩子的健康發(fā)展 在教育孩子的問題上 家長與老師是平。

3、家校合作家校合璧,共育女生責(zé)任意識 比爾蓋茨曾對他的員工說：一個人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。什么叫責(zé)任心或責(zé)任感就是對于應(yīng)該做的或承擔(dān)的事情要勇于面對，對于值得做或承擔(dān)的事情，以及有必要做或承擔(dān)但可以不做或不承擔(dān)的事情，也視為自己應(yīng)該。

4、家校合作小學(xué)家長節(jié)活動方案 家校合作小學(xué)家長節(jié)活動方案 一活動主題： 齊行天下騎行天下同心同德同行同德 二活動目的： 為營造良好的家校共育氛圍，搭建家校合作交流的平臺，廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動，家校攜手共促孩子們。