1、熱點(diǎn)問(wèn)題分析熱點(diǎn)題型歸類類型1類型2類型3,熱點(diǎn)問(wèn)題分析熱點(diǎn)題型歸類類型1類型2類型3,類型1,熱點(diǎn)問(wèn)題分析熱點(diǎn)題型歸類類型1類型2類型3,熱點(diǎn)問(wèn)題分析熱點(diǎn)題型歸類類型1類型2類型3,熱點(diǎn)問(wèn)題分析熱點(diǎn)題型歸類類型1類型2類型3,熱點(diǎn)問(wèn)題分析熱點(diǎn)題型歸類類型1類型2類型3,熱點(diǎn)問(wèn)題分析熱點(diǎn)題型歸類類型1類型2類型3,熱點(diǎn)問(wèn)題分析。

2、題型二 解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,專題二 解答重難點(diǎn)題型突破,考情總結(jié)：解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用是近五年河南中招考試的必考點(diǎn)(2017、2016、2014、2013.19，2015.20)，分值為9分，除2015年在第20題考查外，其余均在第1。

3、第5課時(shí)解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,考點(diǎn)精講練,考點(diǎn)1,仰角、俯角、方向角及坡度(坡角),鉛垂高h(yuǎn)水平寬l,結(jié)果要求處理：(1)近似數(shù)：將一個(gè)數(shù)四舍五入后得到的數(shù)；(2)精確度：將一個(gè)近似數(shù)四舍五入到哪一位，就說(shuō)這個(gè)數(shù)。

4、專題十解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用 廣西專用 仰角 俯角問(wèn)題 例1 2016 河南 如圖 小東在教學(xué)樓距地面9米高的窗口C處 測(cè)得正前方旗桿頂部A點(diǎn)的仰角為37 旗桿底部B點(diǎn)的俯角為45 升旗時(shí) 國(guó)旗上端懸掛在距地面2 25米處 若國(guó)旗隨國(guó)歌聲冉冉升起 并在國(guó)歌播放45秒結(jié)束時(shí)到達(dá)旗桿頂端 則國(guó)旗應(yīng)以多少米 秒的速度勻速上升 參考數(shù)據(jù) sin37 0 60 cos37 0 80 tan37 0 75 點(diǎn)。

5、中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí) 數(shù)學(xué) 配套課件 第四章三角形第20課解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用 1 如圖1 視線在水平線上方的角叫做 視線在水平線下方的角叫 一 考點(diǎn)知識(shí) 2 以觀測(cè)者的位置為中心 將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角 一般指銳角 叫方向角 如圖2 OA表示的方向角是北偏東 OB表示的方向角是 或西南方向 仰角 俯角 30 南偏西45 3 如圖3 坡面的垂直高度h和水平寬度l。

6、第五節(jié)解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,考點(diǎn)一銳角三角函數(shù)例1(2018云南省卷)在RtABC中，C90，AC1，BC3，則A的正切值為()【自主解答】根據(jù)正切的意義得tanA3.,考點(diǎn)二解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用命題角度一個(gè)三角形例2(2014昆明)如圖，在教學(xué)實(shí)踐課中，小明為了測(cè)量學(xué)校旗桿CD的高度，在地面A處放置高度為1.5米的測(cè)角儀AB，測(cè)得旗桿頂端D的仰角為32，AC22米，求旗。

7、第12講解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,四川專用,仰角、俯角問(wèn)題,【例1】(2016河南)如圖，小東在教學(xué)樓距地面9米高的窗口C處，測(cè)得正前方旗桿頂部A點(diǎn)的仰角為37，旗桿底部B點(diǎn)的俯角為45，升旗時(shí)，國(guó)旗上端懸掛在距地面2.25米處，若國(guó)旗隨國(guó)歌聲冉冉升起，并在國(guó)歌播放45秒結(jié)束時(shí)到達(dá)旗桿頂端，則國(guó)旗應(yīng)以多少米/秒的速度勻速上升？(參考數(shù)據(jù)：sin370.60，cos370.80，tan370.75。