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標簽 > 激發(fā)學生的學習興趣[編號:2987120]

激發(fā)學生的學習興趣

激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。興趣是最好的老師。有興趣的學習能使學生全神貫注積極思考，所以，教學過程中要千方百計地調(diào)動學生的興趣。教學時可采取適當措施，如講數(shù)學故事，或通過探究讓學生體會到數(shù)學在實際生活中的作用等，使學生感受到學,

激發(fā)學生的學習興趣Tag內(nèi)容描述：

1、激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。興趣是最好的老師。有興趣的學習能使學生全神貫注積極思考，所以，教學過程中要千方百計地調(diào)動學生的興趣。教學時可采取適當措施，如講數(shù)學故事，或通過探究讓學生體會到數(shù)學在實際生活中的作用等，使學生感受到學。

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