1、第14課時 三角形與全等三角形 知能優(yōu)化訓練 中考回顧 1.(xx福建中考)下列各組數(shù)中,能作為一個三角形三邊邊長的是( ) A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5 答案C 2.(xx浙江金華中考)如圖,ABC的兩條高AD,BE相交于點F。

2、第13課時 幾何初步知識及相交線、平行線 知能優(yōu)化訓練 中考回顧 1.(xx湖南邵陽中考)如圖所示,直線AB,CD相交于點O,已知AOD=160,則BOC的大小為( ) A.20 B.60 C.70 D.160 答案D 2.(xx湖北咸寧中考)如圖,已知ab,l。

3、第15課時 等腰三角形 知能優(yōu)化訓練 中考回顧 1 xx福建中考 如圖 在等邊三角形ABC中 AD BC 垂足為D 點E在線段AD上 EBC 45 則 ACE等于 A 15 B 30 C 45 D 60 答案A 2 xx浙江湖州中考 如圖 AD CE分別是 ABC的中線和角平。

4、第16課時 直角三角形 知能優(yōu)化訓練 中考回顧 1 xx山東濱州中考 在直角三角形中 若勾為3 股為4 則弦為 A 5 B 6 C 7 D 8 答案A 2 xx山東棗莊中考 如圖 在Rt ABC中 ACB 90 CD AB 垂足為D AF平分 CAB 交CD于點E 交CB于點。

5、第17課時 解直角三角形 知能優(yōu)化訓練 中考回顧 1 xx湖北孝感中考 如圖 在Rt ABC中 C 90 AB 10 AC 8 則sin A等于 A 35 B 45 C 34 D 43 答案A 2 xx浙江金華中考 如圖 兩根竹竿AB和AD斜靠在墻CE上 量得 ABC ADC 則竹竿A。

6、單元檢測四 幾何初步知識與三角形 時間 90分鐘 總分 120分 一 選擇題 每小題4分 共40分 1 如圖 將三角尺的直角頂點放在直線a上 a b 1 50 2 60 則 3的度數(shù)為 A 50 B 60 C 70 D 80 答案C 2 如果將長為6 cm 寬為5 cm的。

7、第15課時等腰三角形,考點梳理,自主測試,考點一等腰三角形1.等腰三角形的有關(guān)概念及分類有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形,三邊相等的三角形叫做等邊三角形,也叫正三角形.2.等腰三角形的性質(zhì)(1)等腰三角形的兩個底角相等(簡稱為“等邊對等角”);(2)等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(簡稱為“三線合一”);(3)等腰三角形是軸對稱圖形,它有一條對稱軸.3.等腰三角形的判定如果。

8、第17課時解直角三角形,考點梳理,自主測試,考點一銳角三角函數(shù)定義 在RtABC中,C=90,A,B,C的對邊分別為a,b,c.,考點梳理,自主測試,考點二特殊角的三角函數(shù)值,考點梳理,自主測試,考點三解直角三角形 1.解直角三角形的定義 由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形.在直角三角形中,除直角外,一共有5個元素,即3條邊和2個銳角.已知元素中,至少有一個。

9、第14課時三角形與全等三角形,考點梳理,自主測試,考點一三角形的有關(guān)概念 1.三角形:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形. 2.分類,考點梳理,自主測試,考點二三角形的性質(zhì) 1.三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊;任意兩邊的差小于第三邊. 2.三角形的外角及其外角和 (1)外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角. (2)外角和:三角形的外角和是360. 3。

10、第16課時直角三角形,考點梳理,自主測試,考點一直角三角形的性質(zhì) 1.直角三角形的兩銳角互余. 2.直角三角形中,30角所對的邊等于斜邊的一半. 3.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半. 4.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方. 考點二直角三角形的判定 1.有一個角等于90的三角形是直角三角形. 2.有兩角互余的三角形是直角三角形. 3.如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,則該。

11、第13課時幾何初步知識及相交線、平行線,考點梳理,自主測試,考點一直線、射線和線段 1.直線、射線和線段的基本特征及表示方法,2.直線的數(shù)學基本事實:經(jīng)過兩點有且只有一條直線,簡稱:兩點確定一條直線. 3.線段的數(shù)學基本事實:兩點之間,線段最短. 4.兩點間的距離:連接兩點之間線段的長度叫做兩點間的距離. 5.線段的中點:把一條線段分成兩條相等的線段的點.,考點梳理,自主測試,考點二角。