1、抓住3個基礎(chǔ)知識點,掌握3個核心考向,課堂限時檢測,挖掘1大技法,R,Q,Z,N(N*),N,表示,實數(shù)集,有理數(shù)集,整數(shù)集,正整數(shù)集,自然數(shù)集,集合,確定性,互異性,無序性,列舉法,描述法,Venn圖法,xB,xB，且xA,BA,任何,任何非空,AB,AB,UA,x|xA， 或xB,x|xA， 且xB,x|xU，且xA。

2、第一章 集合與常用邏輯用語,2016高考導航,第一章 集合與常用邏輯用語,第一章 集合與常用邏輯用語,第一章 集合與常用邏輯用語,第1講 集合的概念與運算,第一章 集合與常用邏輯用語,確定性,互異性,無序性,屬于,不屬于,列舉法,描述法,圖示法,(4)常見數(shù)集的記法,N,N*(或N),Z,Q,R,2集合間的基本關(guān)系 (1)集合關(guān)系圖解,子集 AB,真子集A B,集合相等AB,空集,真子集,3集合的基本運算,x|xA， 或xB,x|xA， 且xB,x|xU， 且xA,B,C,B,C,1，4,考點一 集合的基本概念,考點二 集合間的基本關(guān)系,考點三 集合的基本運算(高頻考點),考點一 集合的基本概念,C,1或0。

3、第一章 集合與常用邏輯用語,1.1 集合的概念與運算,考綱要求:1.了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關(guān)系. 2.能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題. 3.理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集. 4.在具體情境中,了解全集與空集的含義. 5.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集. 6.理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集. 7.能使用韋恩(Venn)圖表達集合間的基本關(guān)系及集合的基本運算.,1.集合的含義與表示 (1)集合元素的三個特征:確定性 、互異性 、無。

4、第一章 集合與常用邏輯用語,1.1 集合的概念與運算,內(nèi)容索引,基礎(chǔ)知識 自主學習,題型分類 深度剖析,易錯警示系列,思想方法 感悟提高,練出高分,基礎(chǔ)知識 自主學習,1.集合與元素 (1)集合中元素的三個特征： 、 、 . (2)元素與集合的關(guān)系是 或 兩種，用符號 或 表示. (3)集合的表示法： 、 、 . (4)常見數(shù)集的記法,確定性,互異性,無序性,屬于,不屬于,列舉法,描述法,圖示法,N,N*(或N),Z,Q,R,知識梳理,1,答案,2.集合間的基本關(guān)系,AB (或BA),A B (或BA),AB,答案,3.集合的運算,x|xA,或xB,x|xA,且xB,x|xU，,且xA,答案,4.集合關(guān)系與運算的常用結(jié)論 (。

5、第一章 集合與常用邏輯用語,第一節(jié) 集合的概念與運算,1.集合的含義與表示 (1)集合中元素的特性:確定性、 無序性 、 互異性 . (2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于關(guān)系,用符號表示為或. (3)常見數(shù)集及其記法,(4)集合常用的三種表示方法: 列舉法 、 描述法 、韋恩(Venn)圖法. (5)集合的分類(根據(jù)集合中元素的個數(shù)):有限集、無限集、.,2.集合間的基本關(guān)系,3.集合的基本運算與常用性質(zhì) (1)集合的運算關(guān)系,(2)集合的運算律與常見性質(zhì),4.常用的數(shù)學方法與思想 數(shù)軸法、韋恩(Venn)圖法、分類討論與數(shù)形結(jié)合思想.,1.判斷下列說法是否正確(打“”或。

6、第一章 集合與常用邏輯用語,第一節(jié) 集合的概念與運算,考情展望 1.給定集合，直接考查集合的交、并、補集的運算.2.與方程、不等式等知識相結(jié)合，考查集合的交、并、補集的運算.3.利用集合運算的結(jié)果，考查集合間的基本關(guān)系.4.以新概念或新背景為載體，考查對新情境的應(yīng)變能力,固本源 練基礎(chǔ) 理清教材,1集合的含義與表示方法 (1)集合的含義： 含義：研究對象叫做________，一些________組成的總體叫做集合 元素的性質(zhì)：________、________、________. 元素 元素 確定性 互異性 無序性,基礎(chǔ)梳理,(2)元素與集合的關(guān)系： 屬于，記為__________。

7、集合與常用邏輯用語,第一章,第一講集合的概念與運算,知識梳理,1集合與元素一組對象的全體構(gòu)成一個集合(1)集合中元素的三大特征：確定性、互異性、無序性(2)集合中元素與集合的關(guān)系：對于元素a與集合A，_______。

8、第,一,章,集合與常用邏輯用語,集合的概念與運算,第,一,節(jié),課前雙基落實 想一想、辨一辨、試一試，全面打牢基礎(chǔ),課堂考點突破 自主研、合作探、多面觀，全掃命題題點,課后三維演練 基礎(chǔ)練、題型練、能力練，全練力保全能,想一想、辨一辨、試一試，全面打牢基礎(chǔ),課,前,雙,基,落,實,必,過,教,材,關(guān),必,過,易,錯,關(guān),自主研、合作探、多面觀，全掃命題題點,課,堂,考,點,突,破,列舉。

9、1.1集合的概念與運算,知識梳理,考點自診,1.集合的含義與表示 (1)集合元素的三個特征:、 . (2)元素與集合的關(guān)系有或兩種, 用符號或表示. (3)集合的表示方法:、. (4)常見數(shù)集的記法.,確定性 互異性 無序性,屬于 不屬于, ,列舉法 描述法 Venn圖法,N,N*(或N+),Z,Q,R,知識梳理,考點自診,2.集合間的基本關(guān)系,AB (或BA),AB (或BA),A=B,知識。