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濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案無答案

第12課 濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。把握作者情感.2體會(huì)比喻擬人等修辭手法在寫景中的運(yùn)用。1體會(huì)修辭手法的妙用及描寫景物的方法情景交融的寫法.2揣摩語言。濟(jì)南的冬天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者細(xì)致地觀察景物。抒發(fā)自己的體會(huì)和感受.2我能學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)描寫景物的方法。

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1、2 濟(jì)南的冬天 一知識(shí)目標(biāo):1 領(lǐng)會(huì)作者抓住主要景物的主要特征進(jìn)行的細(xì)致描繪,情景交融的表達(dá)對(duì)祖國寶地濟(jì)南的贊美之情.2 理清本文的層次結(jié)構(gòu).二 能力目標(biāo):1 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比喻擬人等修辭手法的能力.2 培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的能力.3繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生。

2、第12課 濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者情感.2體會(huì)比喻擬人等修辭手法在寫景中的運(yùn)用,品味優(yōu)美的語言.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1體會(huì)修辭手法的妙用及描寫景物的方法情景交融的寫法.2揣摩語言,體會(huì)作者對(duì)景物的獨(dú)。

3、課題:濟(jì)南的冬天 2.解題.濟(jì)南的冬天是年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)所寫的一篇情辭并茂的寫景散文.題目明確交待了描寫的地方和時(shí)令.關(guān)于濟(jì)南的山和水:多媒體課件顯示畫面背景音樂:高山流水解說:在濟(jì)南南面有著名的千佛山.千佛山古名歷山,傳說帝舜耕。

4、12 濟(jì)南的冬天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠提取文章的要點(diǎn).2.能夠理清文章的順序.3.能夠品析文中的擬人句.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.能夠提取文段的中心詞或中心句. 2.能夠通過尋找標(biāo)志性詞語來理清文段的順序.難點(diǎn)預(yù)設(shè)品析文中的擬人句.知識(shí)鏈接1. 作者檔案:老。

5、濟(jì)南的冬天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者細(xì)致地觀察景物,抒發(fā)自己的體會(huì)和感受.2我能學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)描寫景物的方法,并會(huì)在作文中加以運(yùn)用學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻擬人等修辭手法的方法. 景物描述方法和作者感情的抒發(fā).課前先練注音:濟(jì) 南 一髻 兒 。

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