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近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌課件

專題十七 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 和19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)。第36講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌。[梳理基礎(chǔ)知識(shí)]。一、近代物理學(xué)的奠基人和革命者1.牛頓和經(jīng)典力學(xué)(b)(1)牛頓經(jīng)典力學(xué)內(nèi)容。必修第三冊(cè)??键c(diǎn)53近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌。專題二十近代以來的中外科技與文學(xué)藝術(shù)。2細(xì)講核心考點(diǎn)。排查基礎(chǔ)知識(shí)。

近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌課件Tag內(nèi)容描述:

1、必修第三冊(cè),考點(diǎn)53近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌,專題二十近代以來的中外科技與文學(xué)藝術(shù),1排查基礎(chǔ)知識(shí),2細(xì)講核心考點(diǎn),內(nèi)容索引,3精練真題新題,排查基礎(chǔ)知識(shí),一、近代物理學(xué)的奠基人和革命者,1.牛頓和經(jīng)典力學(xué)(b)(1。

2、第35講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 考點(diǎn)1牛頓和經(jīng)典力學(xué) b 1 2017年10月杭州高三期中考試 他曾設(shè)想了這樣一個(gè)理想實(shí)驗(yàn) 站在一個(gè)很高的塔頂上 向與地面平行的方向拋射出一塊石子 那么 如果塔頂無限高 石子被拋射的速度愈。

3、第2講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,考點(diǎn)四,近代物理學(xué)的奠基人和革命者 一、牛頓和經(jīng)典力學(xué)(b) 1.背景 (1)17世紀(jì)英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。 (2)文藝復(fù)興使科學(xué)逐漸從神學(xué)的桎梏中解放出來,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)科學(xué)的時(shí)代。 (3)以伽利略為代表的科學(xué)家奠定了經(jīng)典力學(xué)的理論基礎(chǔ)。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,考點(diǎn)四,2.內(nèi)容 (1)牛頓運(yùn)動(dòng)三定律:即在伽利略自由落體定律基礎(chǔ)上得出了慣性定。

4、第41講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌,命題特點(diǎn),考題掃描,1.從考查趨向看,全國(guó)卷對(duì)本講內(nèi)容的考查側(cè)重于科技發(fā)展與思想進(jìn)步的關(guān)系,命題以能力立意為主,重點(diǎn)考查遷移運(yùn)用知識(shí)及闡釋論述的能力。 2.從社會(huì)熱點(diǎn)看,“中國(guó)制造2025”是在新的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下中國(guó)政府作出的重大戰(zhàn)略部署,借鑒近現(xiàn)代西方科技發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于全面提升中國(guó)制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平有著重大的意義。 3.從預(yù)測(cè)角度看,有關(guān)科技成果的評(píng)價(jià)以及科技進(jìn)。

5、第45講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌,第45講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 考綱要求 1.近代科學(xué)技術(shù):經(jīng)典力學(xué);牛頓;進(jìn)化論;蒸汽機(jī)與電氣技術(shù)的應(yīng)用 2.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù):量子論;相對(duì)論;愛因斯坦;現(xiàn)代信息技術(shù),本講考點(diǎn),考點(diǎn)2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),考點(diǎn)1近代科學(xué)技術(shù),1.近代科技產(chǎn)生、發(fā)展的原因 (1)經(jīng)濟(jì):商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展是近代科技產(chǎn)生的前提和根本推動(dòng)力。 新航路的開辟、殖民擴(kuò)張、工業(yè)革。

6、從必考試題來看,考查角度主要是通過對(duì)科技成就的主要表現(xiàn)探究科技發(fā)展的影響。如2017年11月選考第22題,考查牛頓經(jīng)典力學(xué)的意義;2017年4月選考第22題,考查了愛因斯坦的相對(duì)論等;2016年4月選考從相對(duì)論和量子理論綜合比較的角度命制了一道試題,世界文學(xué)藝術(shù)還未涉及。由于本專題內(nèi)容與其他專題或選修四聯(lián)系較緊密,因此復(fù)習(xí)時(shí)可以在記牢基礎(chǔ)史實(shí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與選修的融合,在綜合認(rèn)識(shí)中提升能力。,意義,。

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