使學(xué)生進一步理解聲音的產(chǎn)生響度與音高的區(qū)別.2使學(xué)生知道聲音要通過物質(zhì)傳到人的耳朵.3學(xué)生能區(qū)分樂音和噪聲。使學(xué)生進一步理解聲音的產(chǎn)生響度與音高的區(qū)別.2使學(xué)生知道聲音要通過物質(zhì)傳到人的耳朵.3學(xué)生能區(qū)分樂音和噪聲。了解噪聲的危害和控制方法.4通過展示活動。了解噪聲的危害和控制方法.4通過展示活動。
精彩紛呈展示篇教案Tag內(nèi)容描述:
1、2022年秋六年級科學(xué)上冊 精彩紛呈展示篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1通過觀摩活動,使學(xué)生進一步理解聲音的產(chǎn)生響度與音高的區(qū)別.2使學(xué)生知道聲音要通過物質(zhì)傳到人的耳朵.3學(xué)生能區(qū)分樂音和噪聲,了解噪聲的危害和控制方法.4通過展示活動,鍛煉學(xué)生的。
2、秋六年級科學(xué)上冊 精彩紛呈展示篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1通過觀摩活動,使學(xué)生進一步理解聲音的產(chǎn)生響度與音高的區(qū)別.2使學(xué)生知道聲音要通過物質(zhì)傳到人的耳朵.3學(xué)生能區(qū)分樂音和噪聲,了解噪聲的危害和控制方法.4通過展示活動,鍛煉學(xué)生的表達與交流。
3、六年級科學(xué)上冊 精彩紛呈展示篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1通過觀摩活動,使學(xué)生進一步理解聲音的產(chǎn)生響度與音高的區(qū)別.2使學(xué)生知道聲音要通過物質(zhì)傳到人的耳朵.3學(xué)生能區(qū)分樂音和噪聲,了解噪聲的危害和控制方法.4通過展示活動,鍛煉學(xué)生的表達與交流及。