經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案
掌握1929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的地點(diǎn)、特點(diǎn)及影響。2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版(II) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 了解和掌握1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史。包括1924—1929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定。
1、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 2.4 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力:掌握1929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的地點(diǎn)、特點(diǎn)及影響,分析經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的主要原因。掌握羅斯福新政的背景、目的、內(nèi)容,評(píng)。
2、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 通過本課學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解和掌握19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史,包括“一戰(zhàn)”后19241929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定。
3、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 4 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 課題 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 總課時(shí) 授課時(shí)間 課型 新授課 主備人 授課人 教學(xué)三維 目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握19291933年資本主義世界經(jīng)。
4、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版(VII) 時(shí) 間 年 月 日 第 周 第2課時(shí) 課 題 經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 課型 知新課 教學(xué)目標(biāo) 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、羅斯福新政 教學(xué)重點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、羅斯福新政 教學(xué)難點(diǎn)。
5、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 4 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 (I) 授課教師 課題 任教班級(jí) 授課時(shí)間 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)記1929年1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)地點(diǎn)、特點(diǎn)及影響;羅斯福新政的目的、措施、作用。 2、能夠評(píng)價(jià)。
6、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)與能力 掌握19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史,包括“一戰(zhàn)”后19241929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定。
7、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版(IV) 案例背景 教材分析 “一戰(zhàn)”后資本主義的相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。1929年一1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī):危機(jī)的爆發(fā);危機(jī)的特點(diǎn);危機(jī)的影響。羅斯福新政;羅斯福競(jìng)。
8、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 2.4 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力:掌握1929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的地點(diǎn)、特點(diǎn)及影響,分析經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的主要原因。掌握羅斯福新政的背景、目的、內(nèi)容。
9、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版(II) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 了解和掌握19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史,包括“一戰(zhàn)”后19241929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定,主要資本主。
10、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 4 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能:了解和掌握19241929年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史,包括19241929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定,主要資本主義國(guó)家的。
11、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版(I) 教學(xué)目的: 1、要求學(xué)生掌握的知識(shí): “一戰(zhàn)”后資本主義的相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。1929年一1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī):危機(jī)的爆發(fā);危機(jī)的特點(diǎn);危機(jī)的影響。羅斯。
12、2019-2020年九年級(jí)歷史 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo):了解和掌握19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史,包括“一戰(zhàn)”后19241929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定,主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)“繁榮。
13、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 (I) 2.從對(duì)這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)特點(diǎn)的分析,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史事件的分析綜合能力。 3.通過對(duì)羅斯福新政措施、效果的分析,培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)歷史人物的能力。 重點(diǎn)、難點(diǎn)。
14、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、了解19241929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定,主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”,經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)爆發(fā),經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)及影響; 2、掌握。
15、2019年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 基礎(chǔ) 知識(shí) 了 解 19241929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定,主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”,經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)爆發(fā),經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)及影響 把 握 羅斯。
16、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版(VI) 課 題 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 課 型 新課 授課時(shí)間 11月 教案號(hào) 16 三維目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握19291933年資本主義世界。
17、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 (II) 第 周星期 年 月 日 課題 教時(shí) 授課教師 教 學(xué) 目 標(biāo) “一戰(zhàn)”后資本主義的相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。1929年一1933年資本主義經(jīng)濟(jì)。
18、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版(V) 題目 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 第4課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與能力:經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)爆發(fā),經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)及影響,羅斯福新政的目的、措施、效果等。
19、2019 2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版 III 教學(xué)目的 一 要求學(xué)生掌握的知識(shí) 一戰(zhàn) 后資本主義的相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期 1929年一1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī) 危機(jī)的爆發(fā) 危機(jī)的特點(diǎn) 危機(jī)的影響 羅斯福新政 羅斯。
20、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教學(xué)目標(biāo): 1、要求學(xué)生掌握的知識(shí): “一戰(zhàn)”后資本主義的相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。1929年一1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī):危機(jī)的爆發(fā);危機(jī)的特點(diǎn);危機(jī)的影響。羅斯福新政;羅斯福競(jìng)選總統(tǒng);新政的目的和特點(diǎn);新政措施;新政效果。 2、要使學(xué)生認(rèn)識(shí): 1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義制度根本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果,是無法避免的。 壟斷資產(chǎn)階級(jí)銷毀產(chǎn)品、毀壞生產(chǎn)設(shè)備和耕田等行徑,認(rèn)識(shí)到資。
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河北省承德市平泉縣回民中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 4 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案 新人教版
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江蘇省無錫市長(zhǎng)安中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè)《第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》教案 新人教版
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