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京口北固亭懷古

2019-2020年高中語文 第6課《辛棄疾詞兩首》《永遇樂 京口北固亭懷古》教案1 新人教版必修4 【教學目標】。2019-2020年高中語文 2.6《詞三首二》《永遇樂 京口北固亭懷古》教案 語文版必修3 第一課時 教學目標。

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2、2019-2020年高中語文 第四單元之永遇樂 京口北固亭懷古教案 粵教版必修3 南宋辛棄疾 教學目標: (1)理解京口北固亭懷古一詞運用典故,借古喻今的寫作特點。 (2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效。

3、2019-2020年高中語文 永遇樂 京口北固亭懷古教案2 語文版必修3 二課時 教學要點 學習永遇樂京口北固亭懷古。 教學內(nèi)容 一、課前導入 1、繼承蘇武把詞的豪放風格加以發(fā)揚光大,使它蔚然成為一大宗派,主要應。

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5、2019-2020年高中語文 2.6詞三首二永遇樂 京口北固亭懷古教案 語文版必修3 第一課時 教學目標: 1、流利朗讀全詞 2、學習永遇樂京口北固亭懷古,整體感知,了解基本意思。 重點難點: 1、了解全詞中引。

6、2019-2020年高中語文最新教學資料 京口北固亭懷古教學實錄 新人教版必修4 導入 師說:同學們,你們都看過射雕英雄傳這部電視劇嗎? 生答:看過! 師說:其中有兩位男主人公郭靖、楊康。有誰知道他們的名。

7、2019-2020年高中語文 第6課辛棄疾詞兩首永遇樂 京口北固亭懷古教案2 新人教版必修4 教學目的: 1、了解豪放派詞的特點。 2、理解文中用典的作用,體味作者借古事抒發(fā)出的抗金救國,收復中原的熱切愿望及愿望。

8、2019-2020年高中語文永遇樂 京口北固亭懷古教案 魯人版必修4 二課時 教學要點 學習永遇樂京口北固亭懷古。 教學內(nèi)容 一、課前導入 1、繼承蘇武把詞的豪放風格加以發(fā)揚光大,使它蔚然成為一大宗派,主要應歸。

9、2019-2020年高中語文 第3專題永遇樂 京口北固亭懷古課堂作業(yè)1 蘇教版必修2 一、基礎驗收 1下列各組詞語中加點字的讀音完全相同的一項是:( ) A 斜陽 采擷 要挾 舞榭歌臺 挈婦將雛 B 濺落 棧道。

10、2019-2020年高中語文永遇樂 京口北固亭懷古練習 蘇教版必修1 【必做題】 1.下列加點的字注音有錯誤的一項是( ) A.孫仲謀(zhng) 舞榭 (xi) 巷陌(xing m) 金戈 (y) B.元嘉 (ji ) 狼居胥(。

11、2019-2020年高中語文永遇樂 京口北固亭懷古同步練習 蘇教版 【必做題】 1.下列加點的字注音有錯誤的一項是( ) A.孫仲謀(zhng) 舞榭 (xi) 巷陌(xing m) 金戈 (y) B.元嘉 (ji ) 狼居胥( x。

12、京口北固亭懷古永遇樂 辛棄疾 學習目標 1 反復誦讀 體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情 2 理解詞中運用的典故 和借古喻今的寫作手法 字幼安 號稼軒 南宋詞人 二十一歲參加抗金義軍 以后歷任多省安撫。

13、京口北固亭懷古 辛棄疾 永遇樂 1 誦讀本詞 感受辛棄疾的愛國熱情 2 品讀語句 賞析本詞的寫作特點 學習目標 檢查預習情況辛棄疾其人其事 辛棄疾 南宋豪放派詞人最杰出代表 字幼安 號稼軒 歷城 今山東濟南 人 作品 稼。

14、永遇樂 京口北固亭懷古 辛棄疾 辛棄疾 南宋詞人 字幼安 號稼軒 歷城 今山東濟南 人 出生時 山東已為金兵所占 二十一歲參加抗金義軍 不久歸南宋 歷任湖北 江西 湖南 福建 浙東安撫使等職 任職期間 采取積極措施 招集。

15、2019 2020年 永遇樂 京口北固亭懷古 教案 第一課時 教學目標 1 流利朗讀全詞 2 學習 永遇樂 京口北固亭懷古 整體感知 了解基本意思 重點難點 1 了解全詞中引用的各種典故 2 作者的寫作背景 3 初步感知作者寫作此篇作。

16、2019 2020年新課標人教版語文必修四 2 6 永遇樂 京口北固亭懷古 精品教案 教學目標 1 流利朗讀全詞 2 學習 永遇樂 京口北固亭懷古 整體感知 了解基本意思 重點難點 1 了解全詞中引用的各種典故 2 作者的寫作背景 3。

17、課時分層作業(yè) 十一 念奴嬌赤壁懷古 永遇樂京口北固亭懷古 一 基礎運用層 1 從詞的流派看 下列詞句與其他三項不同類的一項是 導學號 81462073 A 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 B 想當年 金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 C 興盡。

18、永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾 高二文科張合銀 永遇樂 詞牌名 京口北固亭 在今江蘇鎮(zhèn)江東北的北顧亭上 登臨地點 懷古 所寫內(nèi)容 懷古 大多是通過今昔對比 以古諷今 題解 辛棄疾 字幼安 號稼軒 歷城人 山東濟南人 南宋愛。

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