1、三年級數學教案 鏡子中的數學 教學計劃 1 通過具體活動 讓學生結合活動內容和具體實例 感知鏡面對稱現象 2 通過實際操作 讓全體學生經歷探索鏡面對稱現象的一些特征的過程 3 逐步發(fā)展學生空間知覺和空間觀念 教學重。

2、三年級數學教案 鏡子中的數學 教案 教材第17頁內容及課本第18頁練一練題 鏡子中的數學 教學目標 1 使學生了解鏡子的反射的圖案有什么特點 2 能夠根據鏡子的反射畫出對稱圖形 3 使學生經歷探索鏡面對稱現象的一些特。

3、北師大版三年級數學下冊 鏡子中的數學 教案 1 知識目標 結合實例和具體活動 感知鏡面對稱現象 掌握鏡子內外圖形對稱 左右錯位的規(guī)律 能利用鏡子尋找對稱軸 特別是不能對折的物體 2 能力目標 引導學生觀察 探索 發(fā)現。

4、北師版三年級數學 鏡子中的數學 1 結合實例和具體活動 感知鏡面對稱現象 掌握鏡子內外圖形對稱 左右錯位的規(guī)律 能利用鏡子尋找對稱軸 特別是不能對折的物體 2 引導學生觀察 探索 發(fā)現 交流 經歷探索鏡面對稱現象特。

5、2019 2020年三年級數學下冊 鏡子中的數學 1教案 北師大版 教學目標 1 結合實例和具體活動 感知鏡面對稱現象 掌握鏡子內外圖形對稱 左右錯位的規(guī)律 能利用鏡子尋找對稱軸 特別是不能對折的物體 2 引導學生觀察 探索。

6、2019 2020年北師大版三年級下冊 鏡子中的數學 word教案 教學內容 教材第17頁內容及課本第18頁 練一練 題 鏡子中的數學 教學目標 1 使學生了解鏡子的反射的圖案有什么特點 2 能夠根據鏡子的反射畫出對稱圖形 3 使學生。

7、北師大版三年級數學下冊,鏡子中的數學,學習目標,1.使同學們了解鏡子的反射的圖案有什么特點。 2.能夠根據鏡子的反射畫出對稱圖形。 3.使同學們經歷探索鏡面對稱現象的一些特征的過程，培養(yǎng)并發(fā)展同學們的空間知覺和空間觀念。,找一找哪些樹葉是對稱圖形。,紫丁香葉,榆樹葉,銀杏樹葉,楊樹葉,人們還利用水鏡來美化環(huán)境，建于宋代的桂林花橋，就是利用水鏡的作用使建筑更雄偉壯麗?；蛭挥诠鹆制咝菐r旁小東江和靈。

8、鏡子中的數學,看一看，你發(fā)現了什么？,雨后天晴，轎車駛過積水的路面，我們從路面的水中看到了轎車的倒影。,你能猜出這個車的車牌號嗎？,把鏡子放在虛線上，看一看鏡子里的圖形和整個圖形。,王,把鏡子放在虛線上，看看整個圖形是什么。,鏡子,鏡子,鏡子,現在是5時？,機靈狗從鏡子中看到的對嗎？,鏡子中看時間,智慧城堡,加油??！,( )時,9,下面是在鏡。

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10、北師大版三年級數學下冊 鏡子中的數學 學習目標 1.使同學們了解鏡子的反射的圖案有什 么特點。 2.能夠根據鏡子的反射畫出對稱圖形。 鏡子 鏡子 鏡子 ( )時 9 ( )時 11 ( )時 ( )分 4 30 找一找哪些樹葉是對稱圖形。 紫丁香葉 榆樹葉 銀杏樹葉 楊樹葉 A 1.把鏡子放在虛線上，看看整個圖 形是什么，再畫出另一半。 2.從鏡子中看到的左邊圖形的樣 子是什么。