1、第2課時金屬資源的利用和保護,氧氣,水蒸氣,Fe2O3xH2O,潔凈干燥,保護膜,內(nèi)部結(jié)構(gòu),不銹鋼,腐蝕,回收利用,計劃,合理,代用品,鐵的銹蝕和保護1.鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應(yīng)。2.鐵銹很疏松,對內(nèi)部的鐵起不到保護作用。3.防止鐵生銹的基本思路是破壞鐵生銹的一個或兩個條件,即使鐵制品隔絕空氣或水或?qū)烧咄瑫r隔絕。4.對廢棄的金屬物品進行回收利用的意義主要從兩個方面考慮。

2、第2課時金屬資源的利用和保護,氧氣,水蒸氣,Fe2O3xH2O,潔凈干燥,保護膜,內(nèi)部結(jié)構(gòu),不銹鋼,腐蝕,回收利用,計劃,合理,代用品,鐵的銹蝕和保護1.鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應(yīng)。2.鐵銹很疏松,對內(nèi)部的鐵起不到保護作用。3.防止鐵生銹的基本思路是破壞鐵生銹的一個或兩個條件,即使鐵制品隔絕空氣或水或?qū)烧咄瑫r隔絕。4.對廢棄的金屬物品進行回收利用的意義主要從兩個方面考慮。

3、課題3 金屬資源的利用和保護,第三課時,1、學會利用混合物的純度進行相關(guān)化學方程式的計算。,【自我回顧】,1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是_________,混合物的是________. 2.工業(yè)上冶煉生鐵常用_____作為還原劑。請完成下列反應(yīng)方程式。 （1）3CO+ Fe2O3- 2Fe +3CO2 （2)4CO+ Fe3O4- 3Fe + 4CO2,CO,B、D、E、F、G、H、J,A、C、I,高溫,高溫,【自主學習】,2.已知： M混：表示混合物的質(zhì)量 M純：表示混合物中純凈物的質(zhì)量 M雜：表示混合物中雜質(zhì)的質(zhì)量 A%：表示純凈物占混合物的質(zhì)量分數(shù) （即純度）,1.鐵銹是混合物，它是由主要成分Fe2O3xH2O (純凈。

4、金屬資源的利用和保護,全世界每年被腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%40%。,結(jié)論：鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用，生成鐵銹。,不生銹,不生銹。,探究鐵生銹的條件,生銹,蒸餾水 蒸餾水 干燥空氣,2有關(guān)鐵銹的問題:（1）主要成份：鐵銹是混合物，主要成分是Fe2O3,紅棕色固體。,（2）結(jié)構(gòu)特點：鐵銹很疏松。 這種結(jié)構(gòu)使空氣中的氧氣和水分等穿過空隙，不斷向里滲透，繼續(xù)與鐵反應(yīng)，直至鐵完全被銹蝕形成鐵銹。,回憶：鋁制品為什么具有良好的抗腐蝕性？,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜， 覆蓋在鋁的表面，阻止鋁進一。

5、課題3 金屬資源的利用和保護,自然界中以單質(zhì) 形式存在的金,自然界中以單質(zhì)形 式存在的銀,金屬元素在地殼中的含量,排在前兩位的是_____、_______。,鋁,鐵,常見的礦石,赤鐵礦,(主要成分是Fe2O3),黃鐵礦,(主要成分是FeS2),菱鐵礦,(主要成分是FeCO3),鋁土礦,(主要成分是Al2O3),黃銅礦,(主要成分是CuFeS2),輝銅礦,(主要成分是Cu2S),一.鐵的冶煉,早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器， 從公元1世紀起，鐵便成了一種最主要的金屬材料。,上海寶山鋼鐵公司煉鐵高爐,為紀念1996年中國鋼產(chǎn)量突破1億噸而發(fā)行的郵票,在一氧化碳還原氧化鐵的實。

6、課題3 金屬資源的利用和保護,自然界中以單質(zhì) 形式存在的金,自然界中以單質(zhì)形 式存在的銀,金屬元素在地殼中的含量,排在前兩位的是_____、_______。,鋁,鐵,常見的礦石,赤鐵礦,(主要成分是Fe2O3),黃鐵礦,(主要成分是FeS2),菱鐵礦,(主要成分是FeCO3),鋁土礦,(主要成分是Al2O3),黃銅礦,(主要成分是CuFeS2),輝銅礦,(主要成分是Cu2S),一.鐵的冶煉,早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器， 從公元1世紀起，鐵便成了一種最主要的金屬材料。,上海寶山鋼鐵公司煉鐵高爐,為紀念1996年中國鋼產(chǎn)量突破1億噸而發(fā)行的郵票,在一氧化碳還原氧化鐵的實。

7、金屬資源的利用和保護,金屬資源的概況,地球上的金屬資源（廣泛存在于地殼和海洋中） 多數(shù)以化合物形式存在（如各種礦石中） 少數(shù)以單質(zhì)形式出現(xiàn)（如：Au、Ag等）,金屬活動性順序表：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)。

8、金屬活動性順序表：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金屬活動性由強逐漸減弱,課題3 金屬資源的利用和保護,圖816 自然界以單質(zhì)形式存在的金,圖817 自然界以單質(zhì)形式存在的銀,第一課時,赤鐵礦: F。

9、教學資料參考范本 九年級化學上冊 第八單元金屬資源的利用和保護（第三課時）學案（無答案） 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 問題指向 預習先行】 1。

10、教學資料參考范本 九年級化學上冊 第八單元金屬資源的利用和保護（第三課時）學案 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【問題指向 預習先行】 1、地球上的金。

11、2019-2020年九年級化學金屬資源的利用和保護導學案2 學習目標： 1、了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的方法。 2、知道廢舊金屬對環(huán)境的污染，認識回收利用廢舊金屬等金屬資源保護的重要性。 學習重點： 1. 鐵。

12、2019-2020年九年級化學下冊 第8單元 課題3金屬資源的利用和保護學案4 新人教版 (I) 學習目標 1、鞏固有關(guān)含雜質(zhì)的化學方程式計算. 2、含兩個雜質(zhì)的有關(guān)化學方程式計算。 教學重點：鞏固混合物和純凈物、純。

13、2019-2020年九年級化學下冊 第八單元課題3 金屬資源的利用和保護教案 （新版）新人教版 教學目標 知道一些常見的金屬（鐵）等礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法；了解防止金屬生銹的簡單方法，知道廢棄金。

14、2019-2020年九年級化學下冊 8.3金屬資源的利用和保護教學案 新人教版 【學習目標】 1、知道一些常見金屬（鐵、銅、鋁等）礦物。 2、了解用鐵礦石煉鐵的方法。 【學習重點】 用鐵礦石煉鐵的方法 【學習過程】 一。

15、2019-2020年九年級化學下冊8.3 金屬資源的利用和保護學案2 新人教版 學習目標 知識與技能： 了解防止金屬生銹的簡單方法。 知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認識回收金屬的重要性。 過程與方法：通過收集材料、查。

16、2019-2020年九年級化學下冊 第8單元 課題3金屬資源的利用和保護學案1 新人教版 (I) 學習目標 1、知道煉鐵的主要原理，及反應(yīng)過程中的注意事項。 2、知道鐵生銹的原理及防止鐵生鐵的方法 3、知道金屬在自然界。