1、審核簽字：三十中學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級：初一16班 學(xué)科：語文課 題幼時記趣課 型新課備課日期20121024授課日期11月5日主備教師楊寶瑞課 時5學(xué)習(xí)重點1借助工具書及老師的適當(dāng)點撥，能正確朗讀并疏通文句，把握文章內(nèi)容。 2能學(xué)會文言文知。

2、幼時記趣導(dǎo)學(xué)案及答案2幼時記趣導(dǎo)學(xué)案及答案文章來自:愛師網(wǎng)十幼時記趣學(xué)習(xí)目標(biāo)1讀懂課文內(nèi)容.2學(xué)會圍繞中心選材,詳略得當(dāng)?shù)膶懛?3體會作者童年生活的樂趣.重點知識及能力講解重點一:這是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一篇文言文,要指導(dǎo)學(xué)生借助注釋和詞典了解 意。

3、7幼時記趣導(dǎo)學(xué)案1 班級 姓名 一學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)1借助注釋及詞典以及老師的適當(dāng)點撥,理解課文中的生字詞,讀懂課文內(nèi)容 .2掌握常用文言實虛詞的意義用法及文中的特殊句式.二自主預(yù)學(xué)學(xué)1一讀課文,借助字典書下注釋及有關(guān)參考資料,完成下列各題.1讀準(zhǔn)。

4、第七課 幼時記趣第二課時班級 姓名一教學(xué)目標(biāo)導(dǎo).了解作者童年生活的樂趣及其產(chǎn)生的原因.認識觀察與相像聯(lián)想的關(guān)系.二自主預(yù)學(xué)學(xué)一復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)1. 給加點的字拼音.童稚 項為之強 藐小 鶴唳 2.解釋加點的字.必細查其紋理 私擬作群鶴舞空 徐噴。

5、 七年級語文導(dǎo)學(xué)案 編制人:陳亞平 審核人: 使用日期: 幼時記趣 NO:7007 班級 小組 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo):1能借助工具書及老師的適當(dāng)點撥,正確朗讀并疏通文句,把握文章內(nèi)容.2能探尋作者物外之趣的由來,學(xué)會細心觀察大自然,觀察生活,體會。

6、幼時記趣導(dǎo)學(xué)案 姓名 班級 學(xué)習(xí)目標(biāo):1借助注釋詞典,初步讀懂課文并能正確朗讀.2了解作者童年生活的物外之趣及其中體現(xiàn)的童心.3認識觀察與想象聯(lián)想的關(guān)系.第一課時預(yù)習(xí)自學(xué):1知識儲備收集作者及浮生六記的相關(guān)資料 沈復(fù):浮生六記:2給下列加點。

7、幼時記趣 學(xué)習(xí)目標(biāo)能準(zhǔn)確順暢朗讀課文.疏通文意,掌握重點文言實詞和虛詞的用法及意義.學(xué)習(xí)重難點:1. 疏通文句2. 學(xué)會文言文知識的歸納梳理3探尋作者物外之趣的由來;借助聯(lián)想想象形象生動描寫事物的方法.課時擬23課時學(xué)習(xí)過程一 師導(dǎo)入,生讀。

8、幼時記趣 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者童年生活的樂趣,這種樂趣體現(xiàn)了作者的純真的童心和視小為大想象奇特的童趣.2.認識觀察與想象聯(lián)想的關(guān)系.3.要求學(xué)生借助注釋和詞典及老師的適當(dāng)點撥,讀懂這篇文言文課前預(yù)習(xí)1給下面的字注音藐 唳 礫壑 龐 2解釋下。