1、九年級第二輪一二單元化學測試卷題號一二三總 分得分一選擇題：每小題2分，計30分請把答案填在題后的括號里。1.生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是 A. 冰雪融化 B. 鐵鍋生銹 C.糧食釀酒 D.蠟燭燃燒2.下列儀器中，能在酒精燈火焰上。

2、第一單元 走進化學世界知識點一物質(zhì)的變化和性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)及變化規(guī)律的科學?；瘜W還要研究自然界不存在的物質(zhì)。2古代化學：發(fā)現(xiàn)和利用火，隨后制造陶瓷青銅器鐵器紙火藥酒染料等。四大發(fā)明兩項屬于化學。商朝開始煉銅，春秋戰(zhàn)國時冶鐵。宋代開始煉銅。我。

3、元素化合物知識要點一空氣和氧氣水和氫氣空氣組成體積分數(shù)：氮氣78或45氧氣21或15稀有氣體氦，氖，氬，氪，氙0.94二氧化碳0.03其他氣體和雜質(zhì)0.03空氣成分的發(fā)現(xiàn)者:法國科學家拉瓦錫證明空氣成分的演示實驗:紅磷在水面上的鐘罩內(nèi)燃燒造。

4、單元清三單元清三檢測內(nèi)容：第六七單元一選擇題每小題2分，共40分12016，昆明屬于化石燃料的是A柴草 B煤 C氫氣 D乙醇22016，梧州在加油站應(yīng)懸掛的警示標志是BA32016，賀州下列能源屬于不可再生能源的是A煤 B酒精 C風能 D沼。

5、課題1燃燒和滅火第1課時燃燒的條件及滅火的原理例2016，鹽城下圖是探究燃燒條件的實驗裝置，有關(guān)該實驗的說法不正確的是 A只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕污。

6、第六單元碳和碳的氧化物實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)例實驗室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是 AB C DB思路點撥制取二氧化碳要用固體石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)，可知應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；又因為二氧化碳的密度大于空氣的密度，易溶于水，可選向上。

7、課題1分子和原子第2課時原子1原子是 的最小粒子。2分子和原子的關(guān)系：1分子和原子的本質(zhì)區(qū)別：在化學變化中， ；2構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有；分子是由構(gòu)成的。3化學變化的實質(zhì)是的破裂和的重新組合?；瘜W變化中分子可以分為原子，而原子不可再分分子原子。

8、課題課題2 2化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學第2課時對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究1二氧化碳既可以使澄清的石灰水變，又可以使燃著的木條；氧氣可以使帶火星的木條。2對吸入的空氣和呼出的氣體的成分進行比較發(fā)現(xiàn)：吸入。

9、課題1燃燒和滅火第2課時易燃易爆物的安全知識1燃燒爆炸和緩慢氧化的共同點：1；2。2爆炸是可燃物在的空間內(nèi)急劇地燃燒，在時間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速而引起的。都放熱都是氧化反應(yīng)有限短膨脹火場自救 15分發(fā)生火災(zāi)時，下列的自救措施正確。

10、單元清一單元清一檢測內(nèi)容：第一二單元檢測內(nèi)容：第一二單元一選擇題每小題2分，共40分12016，云南空氣中體積分數(shù)約為78的氣體是A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體22016，昆明屬于化學變化的是A晾干濕衣服 B橙子榨汁 C瓷碗破碎 D。

11、檢測內(nèi)容：第三單元一選擇題每小題4分，共48分12016，重慶化學的學習使我們學會了從微觀的角度認識宏觀現(xiàn)象，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是 A干冰升華分子的體積變大B聞到遠處花香分子在不斷地運動C水變?yōu)樗魵怏w積變大分子間間隔增大D氧化汞受。

12、課題1分子和原子第1課時分子1由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì) 的最小粒子。2分子的基本性質(zhì)有1 ；2 ；3 。化學性質(zhì)體積小質(zhì)量小分子間有間隔分子在不斷運動15分2016，常德微粒構(gòu)成物質(zhì)，千差萬別的物質(zhì)形成了豐富多彩的物質(zhì)世界，下列關(guān)于。

13、課題4化學式與化合價第1課時化學式1化學式是用化學式是用 表示表示 的式子。的式子。2化學式的意義：以化學式的意義：以CO2為例為例，宏觀意義：宏觀意義： ； ；微觀意義：微觀意義： ； 。元素符號和數(shù)字的組合元素符號和數(shù)字的組合物質(zhì)組成物。

14、課題1質(zhì)量守恒定律第1課時質(zhì)量守恒定律第五單元化學方程式例2016，邵陽某化學反應(yīng)可表示為：二氧化碳水M氧氣，根據(jù)以上信息，下列關(guān)于M組成的說法中正確的是 A一定含有CH元素，可能含有O元素B只含有CH元素C含有CHO三種元素D無法確定思路。

15、單元清八單元清八檢測內(nèi)容：第一十二單元檢測內(nèi)容：第一十二單元二二AB一選擇題每小題2分，共40分 12016，昆明2015年獲得諾貝爾獎的中國科學家是A.屠呦呦B.張青蓮C.侯德榜D.居里夫人22016，云南下列變化中，屬于化學變化的是A礦。

16、課題1金剛石石墨和C60第1課時碳的單質(zhì)第六單元碳和碳的氧化物1碳的單質(zhì)有和等，其中是天然存在的最硬的物質(zhì)，是天然存在的最軟的礦物之一。金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在差異是因為。2和都具有吸附性，是因為它們具有的結(jié)構(gòu)。3一個C60分子是由碳原子。

17、周周清十三一 選擇題每小題5分，共40分1美國的兩位科學家因在G蛋白偶聯(lián)受體研究領(lǐng)域的杰出貢獻而榮獲2012年諾貝爾化學獎。下列不會使蛋白質(zhì)發(fā)生化學變化失去原有生理功能的是A甲醛 B硫酸銨 C乙酸鉛 D濃硝酸BC22016，廣州健康的生活離。

18、周周清十BC一選擇題每小題4分，共40分12016，無錫把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是 A豆油B蔗糖C面粉D泥土22016，懷化下列有關(guān)溶液的說法正確的是 A形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)B飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和。

19、單元清五單元清五檢測內(nèi)容：第八九單元檢測內(nèi)容：第八九單元一選擇題每小題2分，共40分1金屬不具有的物理通性是 A銀白色光澤 B導熱性 C延展性 D導電性2選擇鑄造硬幣的金屬材料不需要考慮的因素是A硬度 B導電性 C耐腐蝕性 D價格3下列金屬。

20、單元清六單元清六檢測內(nèi)容：第十十二單元檢測內(nèi)容：第十十二單元一選擇題每小題2分，共40分12016，揭陽下列物品中用有機合成材料制成的是A紅木家具 B塑料飯盒 C玻璃茶杯 D鐵制水管22016，賀州下列食品富含維生素C的是A雞蛋 B辣椒 C。

21、單元清四單元清四檢測內(nèi)容:第一七單元檢測內(nèi)容:第一七單元一選擇題每小題2分,共40分12016,柳州實驗室存放腐蝕性藥品的專柜應(yīng)粘貼下列哪種標志22016,黔西南州下列屬于化學變化的是A生米煮成熟飯B水變成冰C燈泡發(fā)光D干冰用于人工降雨AA。

22、課題2水的凈化例例凈化水的方法有凈化水的方法有過濾過濾;加明礬吸附沉降加明礬吸附沉降;蒸餾蒸餾;消毒殺消毒殺菌菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順應(yīng)選用的方法和順序為序為 A。

23、檢測內(nèi)容:第六單元一選擇題每小題4分,共48分1下列變化中,發(fā)生了化學變化的是 A石墨導電B在一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石C金剛石切割玻璃D活性炭吸附二氧化氮氣體B22016,湘潭湘潭被譽為被譽為21世紀神奇材料世紀神奇材料的石墨烯以其神奇的。

24、檢測內(nèi)容:第五單元D 22016,舟山科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù),該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng),生成甲烷等物質(zhì),從而減少碳排放.該反應(yīng)前后發(fā)生變化的是 A元素的種類B碳原子的數(shù)目C氫元素。

25、課題2原子的結(jié)構(gòu)第3課時相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量是指國際上以一種碳原子質(zhì)量的相對原子質(zhì)量是指國際上以一種碳原子質(zhì)量的為標準為標準,其他原子的其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的質(zhì)量跟它相比較所得的,就是該種原子的相對原子質(zhì)量.相對原子就是該種原子。

26、課題4化學式與化合價第3課時有關(guān)化學式的基本計算例例2016,南昌南昌南昌漢代海昏候墓出土的文物中南昌漢代?；韬蚰钩鐾恋奈奈镏?保存完好的玉器保存完好的玉器非常罕見.對玉石主要成分非常罕見.對玉石主要成分化學式為化學式為NaAlSi2O6的。

27、課題課題1 1物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 第1課時物理變化和化學變化 1物理變化:的變化;化學變化:的變化,也叫化學反應(yīng).2物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別:沒有生成其他物質(zhì)生成其他物質(zhì)變化中是否生成其他物質(zhì)物理變化 15分下列我國古代的。

28、課題課題3 3走進化學實驗室走進化學實驗室第1課時化學藥品的取用經(jīng)典例題 例下列取用試劑的操作圖示錯誤的是 D思路點撥A.藥匙取用粉末狀藥品,要將試管橫放,用藥匙將藥品送到試管底部,再將試管豎起;B.用紙槽取用粉末狀藥品,要將試管橫放,用紙。

29、檢測內(nèi)容:第七單元一選擇題每小題4分,共48分12016,株洲下列燃料不屬于化石燃料的是 A煤B石油C天然氣D氫氣2下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是 A甲烷 B氮氣 C氧氣 D二氧化碳DA3為探究物質(zhì)燃燒的條件,某同學做了如圖所。

30、周周清十一一選擇題每小題5分,共45分1下列溶液暴露在空氣中,可以使溶液質(zhì)量增大的是A蔗糖溶液B濃鹽酸C濃硫酸 D飽和食鹽水CA22016,金華芋艿俗稱毛芋是一種常見的食品,新鮮芋艿在去皮時會出現(xiàn)一種白色的汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物皂皂角甙。

31、課題課題1 1空氣空氣第1課時空氣的組成經(jīng)典例題 例2016,海南如圖為空氣成分示意圖按體積分數(shù)計算,其中x代表的是 A氧氣B二氧化碳C氮氣D稀有氣體 C思路點撥空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣78氧氣21稀有氣體0.94二氧化碳0.03水蒸。

32、實驗活動實驗活動1 1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)氧氣的實驗室制取與性質(zhì)經(jīng)典例題 例在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,不需要使用的一組儀器是 A大試管集氣瓶 B燒杯玻璃棒 C酒精燈鐵架臺 D導氣管單孔塞B思路點撥實驗室中用高錳酸鉀來制取氧氣,發(fā)。

33、課題課題1 1空氣空氣第2課時空氣資源的利用和保護經(jīng)典例題 例2016,邵陽近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是 A減少化石燃料的使用B提倡居民駕駛私家車出行C積極植樹造林種草D提倡使用太陽能等清。

34、課題1金剛石石墨和C60第2課時單質(zhì)碳的化學性質(zhì)第六單元碳和碳的氧化物不活潑 黑色粉末變紅 碳單質(zhì)的穩(wěn)定性14分同學們在填寫的畢業(yè)生登記表需要長期保存,因此書寫時必須使用 A鉛筆B圓珠筆C紅墨水筆 D碳素筆23分鉆石恒久遠,一顆永流傳這句廣。

35、課題課題3 3制取氧氣制取氧氣經(jīng)典例題 例實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是 A在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管B把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉D用高錳酸鉀制取。

36、課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時原子的構(gòu)成原子核外電子的排布1原子的構(gòu)成：原子的構(gòu)成：1原子是由居于原子是由居于 和和 構(gòu)成的構(gòu)成的，原子核是由原子核是由和和構(gòu)成的。構(gòu)成的。2在原子中在原子中，核電荷數(shù)核電荷數(shù) 。原子中心帶正電的原子核原子中心帶正。

37、課題課題3 3走進化學實驗室走進化學實驗室第2 2課時物質(zhì)的加熱和儀器的連接 經(jīng)典例題 例2016，江西下列實驗操作正確的是 D思路點撥聞藥品氣味時，應(yīng)該用手招少許氣體進入鼻孔，防止吸入過多的有害物質(zhì)，影響人體健康，A不正確；振蕩試管應(yīng)該是。

38、課題1質(zhì)量守恒定律第2課時化學方程式第五單元化學方程式1用表示化學反應(yīng)的式子叫化學方程式.2化學方程式不僅表明了和反應(yīng)條件,同時表示了各物質(zhì)之間的.化學式反應(yīng)物生成物質(zhì)量比化學方程式14分根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是 A該反應(yīng)中的反應(yīng)物和。

39、專題訓練二化學計算第五單元化學方程式有關(guān)化學式的計算15分下列有關(guān)物質(zhì)所含元素質(zhì)量比的數(shù)值正確的是 A水H2O:mH mO1 8B乙炔C2H2:mC mH2 1C氨氣NH3:mN mH14 1D二氧化硫SO2:mS mO1 2A25分世界衛(wèi)。