1、初中九年級上冊語文就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信優(yōu)秀教案（兩篇）初中語文九年級上冊就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉德信教案【教學(xué)目標】1、知識目標： 積累“贓物、箱篋、制裁、蕩然無存、富麗堂皇”等詞語，把握字音及字義。 了解作家及背景資料。 了解這封書信的內(nèi)容，理解雨果深厚的人道主義精神。2、能力目標： 整體把握文意，體味雨果的博大胸懷和高尚品格。 揣摩文中關(guān)鍵語句，理解這篇短文的深刻內(nèi)涵。3、德育目標：作為一個法國作家，雨果公開抗議本國政府的強盜行徑，表現(xiàn)了一個作家的正義、良知;雨果對東方藝術(shù)、亞洲。

2、7就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信教學(xué)目標課題就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時。第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測?？蛇m當調(diào)節(jié)。教學(xué)目標知識與技能識記與作者相關(guān)的文學(xué)常識，積累文中的重點字詞，了解信件的寫作背景。過程與方法學(xué)習(xí)本文運用反語、襯托、對比等手法表達強烈情感的方法。情感、態(tài)度與價值觀體會作者在信中流露出的愛憎情感，發(fā)奮努力，為祖國的富強貢獻自己的力量。課前準備課前預(yù)習(xí)作者簡介。

3、教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 第4課就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信（第2課時）教學(xué)案（無答案） 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 閱讀5-10段。

4、7 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 在世界文化寶庫里，希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，中國有圓明園。但是，享有“萬園之園”美譽的中國圓明園，1860年(清咸豐十年)卻被英法聯(lián)軍。

5、7就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信教案 第二課時 課時目標： 1.揣摩文中的關(guān)鍵語句，品味本文的語言特色，理解課文的深刻內(nèi)涵。 2.進一步體悟作者鮮明的立場和愛憎分明的強烈感情，了解雨果偉大的人格。 教。

6、7就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 第1課時當堂達標題 一、積累運用 1給加點字注音。 洗劫( ) 驚駭( ) 瞥見( ) 箱篋( ) 晨曦( ) 野蠻( ) 2下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) A。

7、2019-2020年八年級語文上冊 第4課就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信（第2課時）教學(xué)案（無答案） 新人教版 （一）重點研讀： 閱讀5-10段回答下列問題： 、文中的“兩個強盜”指誰？這樣說的作用是什么。

8、7 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 教案 教學(xué)目標 1 理清文章的思路 2 體會本文獨具特色的語言 辨別贊美語言和反諷語言的細微差別 3 了解雨果廣闊的胸懷和偉大的人格 教學(xué)重難點 1 感受文中作者對東方智慧的高度。

9、2019 2020年八年級語文上冊 第4課 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 第1課時 教學(xué)案 無答案 新人教版 一 教學(xué)目標 1 學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫 體會本文各具特色的語言 2 了解戰(zhàn)爭給人民或國家所帶來的創(chuàng)傷 3 辨別。

10、7 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 第2課時學(xué)案 學(xué)習(xí)目標 1 揣摩文中的關(guān)鍵語句 品味本文的語言特色 理解課文的深刻內(nèi)涵 2 進一步體悟作者鮮明的立場和愛憎分明的強烈感情 了解雨果偉大的人格 重點難點 品味本文。

11、7 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 第1課時學(xué)案 學(xué)習(xí)目標 1 了解作家及背景資料 2 整體把握文意 感悟雨果深厚的人道主義精神 重點難點 把握文意 感悟雨果深厚的人道主義精神 新知預(yù)習(xí) 1 給下列加點的字注音 箱篋。

12、7 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 第2課時當堂達標題 一 積累運用 1 下面加點字讀音有誤的一項是 A 呵護 h 殺戮 l 納粹 cu 顫 chn 巍巍 B 瞥 pi 見 給 j 予 琺瑯 f 赤裸裸 lu C 閃爍 shu 肅穆 m 鞠躬 j 眼花繚。

13、第7課 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 拓展閱讀 一 圓明園 節(jié)選 洪燭 圓明園是北京的一處傷口 一百多年了 傷口仍隱隱作痛 這份疼痛今天又傳達到我的筆尖 我透過歲月的煙云看見那張忍受劇痛的臉 被火光照亮的臉。

14、人教部編版九年級上學(xué)期語文第7課 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信 同步練習(xí)B卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共9題 共23分 1 6分 下列加線的字注音有誤的一個 并改正 擦拭sh 舉箸zh 龜裂gu 攙扶ch n 2 2分 下列。