第2課時(shí) 測(cè)量機(jī)械效率 1.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。測(cè)定滑輪組機(jī)械效率。2.通過實(shí)驗(yàn)知道影響滑輪組機(jī)械效率的因素。探究滑輪組的機(jī)械效率。第3節(jié) 機(jī)械效率 第2課時(shí) 測(cè)量機(jī)械效率 1.通過實(shí)驗(yàn)了解滑輪組機(jī)械效率的高低與物體重力的大小有關(guān)。第3節(jié)機(jī)械效率第2課時(shí)測(cè)量機(jī)械效率。導(dǎo)入新課。有用功與額外功的總和。
機(jī)械效率第2課時(shí)Tag內(nèi)容描述:
1、第2課時(shí) 測(cè)量機(jī)械效率 1能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定滑輪組機(jī)械效率。 2通過實(shí)驗(yàn)知道影響滑輪組機(jī)械效率的因素。 教學(xué)重點(diǎn):探究滑輪組的機(jī)械效率。 教學(xué)難點(diǎn):探究滑輪組的機(jī)械效率。 多媒體課件、動(dòng)滑輪、定滑輪、鉤碼。
2、第3節(jié) 機(jī)械效率 第2課時(shí) 測(cè)量機(jī)械效率 1通過實(shí)驗(yàn)了解滑輪組機(jī)械效率的高低與物體重力的大小有關(guān),知道提高機(jī)械效率的方法。 2理解提高機(jī)械效率的意義。 1通過探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)施。
3、第2課時(shí) 機(jī)械效率的測(cè)量與探究 知識(shí)點(diǎn) 1 機(jī)械效率的測(cè)量 1.小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過程如圖11511所示. 圖11511 (1)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是機(jī)械效率的公式________________________,其中W有。
4、第3節(jié)機(jī)械效率第2課時(shí)測(cè)量機(jī)械效率,第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,有用功,對(duì)人們有用的必須要做的功,并非我們需要但又不得不做的功,有用功與額外功的總和,有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率,什么是機(jī)械效率,表達(dá)式是什么?,額外功,總功,有用功、額外功、總功的概念是什么?,如何測(cè)量機(jī)械效率?,復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課,1.會(huì)測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。
5、第五節(jié)機(jī)械效率第2課時(shí)測(cè)量機(jī)械效率,第十章機(jī)械與人,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,導(dǎo)入新課,1.會(huì)測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。(重點(diǎn))2.了解如何提高機(jī)械效率。(重點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。分析得出影響滑輪組機(jī)械效率的因素。實(shí)驗(yàn)步驟按照右圖方式組裝好滑輪組,并使用該滑輪組分別用甲、乙兩組勾碼提起,再將兩次實(shí)驗(yàn)所測(cè)算的數(shù)據(jù)填入。
6、第2課時(shí) 測(cè)量機(jī)械效率 1 通過實(shí)驗(yàn)了解滑輪組機(jī)械效率的高低與物體重力的大小有關(guān) 知道提高機(jī)械效率的方法 2 理解提高機(jī)械效率的意義 1 通過探究實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案的能力 2 從生活實(shí)。