1、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì),時(shí)間：18周 19周,地點(diǎn)：18周A1-409，A1-410，A5-401 19周A5-401,指導(dǎo)教師：李衛(wèi)珍、劉文潔、王蕊、 王文萍、牛吉梅,應(yīng)完成任務(wù),零件圖 1張 毛坯圖 1張 機(jī)械加工工藝過程卡片 1張 機(jī)械加工工序卡片 2張 課程設(shè)計(jì)說明書 1份,補(bǔ)充說明： （1）說明書要求手寫； （2）選擇2道典型重要工序計(jì)算基本時(shí)。

2、長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué) 院：機(jī)電工程分院專 業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué) 生 姓 名：課程設(shè)計(jì)題目：普通機(jī)床主軸箱部件設(shè)計(jì)指 導(dǎo) 教 師：機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書1 普通車床（I型）主軸箱部件設(shè)計(jì)11。

3、安徽航空航天大學(xué) 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì) 課 程 設(shè) 計(jì) 姓 名 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)老師 目 錄 一 前 言 3 二 運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì) 1 確定各運(yùn)動(dòng)參數(shù) 4 2 確定結(jié)構(gòu)式 5 3 確定轉(zhuǎn)速圖 6 4 確定齒輪齒數(shù) 8 5 帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì) V型 9 6 計(jì)算轉(zhuǎn)速 11 7 驗(yàn)算主軸的轉(zhuǎn)速誤差 11 8 傳動(dòng)系統(tǒng)圖的繪制 12 三 動(dòng)力設(shè)計(jì) 1 電機(jī)的選擇 13 2 各軸的傳遞功率。

4、機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo), 課程設(shè)計(jì)的目的 課程設(shè)計(jì)的要求 課程設(shè)計(jì)的方法與步驟 課程設(shè)計(jì)的安排 課程設(shè)計(jì)資料,課程設(shè)計(jì)的目的,機(jī)械加工工藝課程設(shè)計(jì)是機(jī)械類學(xué)生在學(xué)完了機(jī)械制造技術(shù)，進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)之后的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 本課程設(shè)計(jì)主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來分析處理生產(chǎn)工藝問題的能力，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固有關(guān)理論知識(shí)，掌握機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)的方法，提高獨(dú)立工作的能力，為將來從事專業(yè)技術(shù)。

5、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),課程設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)任務(wù),P265308，每人選擇一個(gè)圖形 一、完成該零件工藝設(shè)計(jì) 1、繪制該零件的毛坯圖 2、填寫機(jī)械加工工藝過程卡片P128教，表5.4 3、完成各工序機(jī)械加工工序卡P129教，表5.5 二、編寫課程設(shè)計(jì)說明書 將設(shè)計(jì)過程的計(jì)算和參數(shù)選擇，按設(shè)計(jì)順序記錄在設(shè)計(jì)說明書中。 三、答辯 每人準(zhǔn)備15分鐘的答辯稱述,課程設(shè)計(jì)要求,1、毛坯圖和各工序卡，用2號(hào)或3號(hào)圖紙繪。

6、一 零件分析 一 撥叉的作用 撥叉是車床變速箱換擋機(jī)構(gòu)中的一個(gè)主要零件 位置如圖1所示 主要起換擋作用 通過撥叉的撥動(dòng)使車床滑移齒輪與不同的齒輪嚙合從而達(dá)到要求的主軸轉(zhuǎn)速 如果撥叉槽口的配合尺寸精度不高時(shí) 滑。

7、機(jī)械制造技術(shù)課件,機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì),一、課程設(shè)計(jì)的目的和任務(wù) 二、課程設(shè)計(jì)的要求和內(nèi)容 三、課程設(shè)計(jì)的方法和步驟 四、工藝規(guī)程設(shè)計(jì)實(shí)例 五、專用夾具的設(shè)計(jì)方法和實(shí)例,（1）運(yùn)用機(jī)械制造技術(shù)及相關(guān)課程的理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)踐，獨(dú)立分析和解決工藝問題的能力，具備設(shè)計(jì)一個(gè)中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力。 （2）根據(jù)被加工零件的技術(shù)要求，運(yùn)用夾具設(shè)計(jì)的基本原理和方法，完成某一道工序的夾具設(shè)計(jì)，提高結(jié)。

8、機(jī)械制造裝配課程設(shè)計(jì) 加工裝備課程設(shè)計(jì)說明書 設(shè)計(jì)題目 普通車床的傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 學(xué) 院 系 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 專 業(yè) 08機(jī)制 5 班 學(xué) 號(hào) 08124024 學(xué) 生 姓 名 胡陳林 指導(dǎo)教師姓名 楊義 最終評(píng)定成績(jī) 附圖1 臥式車床主軸箱斷面圖 附圖2 臥式車床主軸箱部件展開圖 附圖3 主軸零件圖 目 錄 一 概述 4 二 參數(shù)的擬定 5 三 傳動(dòng)設(shè)計(jì) 5。

9、機(jī)械制造 綜合課程設(shè)計(jì),機(jī)械制造系：侯志堅(jiān),分班情況及設(shè)計(jì)地點(diǎn),1、本課程設(shè)計(jì)的性質(zhì),該課程設(shè)計(jì)是學(xué)生修完機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課之后所進(jìn)行的一個(gè)綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，是一次綜合性的大作業(yè)，是對(duì)考試內(nèi)容的補(bǔ)充。,2、本課程設(shè)計(jì)的目的,通過該課程設(shè)計(jì)可使學(xué)生鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，提高綜合分析能力，并為后續(xù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。 訓(xùn)練和提高設(shè)計(jì)的基本技能。包括收集、分析和應(yīng)用設(shè)計(jì)資料的技能；查閱設(shè)。

10、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì),機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)把零件圖變?yōu)楫a(chǎn)品的加工過程的一次模擬實(shí)訓(xùn)。,一、設(shè)計(jì)目的,機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)在學(xué)完機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課之后的一個(gè)綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程設(shè)計(jì)是綜合運(yùn)用機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)及有關(guān)課程內(nèi)容，分析和解決實(shí)際工程問題的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 1、通過課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生制定零件機(jī)械加工工藝規(guī)程和分析、解決工藝問題的能力。 2、通過課程設(shè)計(jì)。

11、機(jī)械制造工藝與夾具,課程設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)目的,培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用機(jī)械制造工藝學(xué)及有關(guān)課程的知識(shí)，結(jié)合實(shí)踐知識(shí)，獨(dú)立地分析和解決工藝問題，初步具備設(shè)計(jì)一個(gè)中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程和專用機(jī)床夾具的能力； 培養(yǎng)同學(xué)們熟悉并運(yùn)用有關(guān)手冊(cè)，規(guī)范圖表等技術(shù)資料的能力； 培養(yǎng)同學(xué)們識(shí)圖、制圖、運(yùn)算和編寫技術(shù)文件等基本技能。,設(shè)計(jì)要求與內(nèi)容：,1、給出生產(chǎn)類型（一般為中批），對(duì)零件進(jìn)行工藝分析； 2、選擇毛坯種類及制。

12、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì),課 程 設(shè) 計(jì),機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-機(jī)床主傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì),一、設(shè)計(jì)題目,設(shè)計(jì)一臺(tái)普通車床的主傳動(dòng)系統(tǒng)，完成變速級(jí)數(shù)為18級(jí)。,二、設(shè)計(jì)目的, 通過設(shè)計(jì)實(shí)踐，掌握機(jī)床主傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。 培養(yǎng)綜合運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)工藝等相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行工程設(shè)計(jì)的能力。 培養(yǎng)使用手冊(cè)、圖冊(cè)、有關(guān)資料及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的能力。,帶傳動(dòng)采用卸荷帶輪；由摩擦離合器實(shí)現(xiàn)主。

13、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)說明書設(shè)計(jì)題目：零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及夾具設(shè)計(jì)學(xué)生姓名：郭強(qiáng) 學(xué)號(hào)：0914112105專 業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 指導(dǎo)老師： 晉中學(xué)院2012年6月3日目 錄零件的分析零件的作用零件的工藝分析工藝規(guī)。

14、端蓋的設(shè)計(jì),2010-12-29,工藝分析1,該端蓋是不對(duì)稱零件，零件材料為QT500，具有良好的鑄造性能、減磨性和可切削性，零件由平面、圓柱面、圓孔、螺紋孔構(gòu)成，可廣泛使用銑削、鏜、鉆等工藝，大孔用鏜削工藝，小孔用鉆削，平面用銑削加工。 主要加工面的加工安排 加工順序安排 毛坯的選擇: 由于零件的生產(chǎn)類型為中批生產(chǎn)，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，具有良好的鑄造性能，故選用金屬型鑄造的毛坯，具有良好的可切削性，可。

15、機(jī)械制造課程設(shè)計(jì) 氣門搖臂軸支座 姓名 吳富偉 學(xué)號(hào) 201003050909 班級(jí) 10級(jí)機(jī)械工程及自動(dòng)化 3班 指導(dǎo)教師 閔 潔 日期 2013年5月 課程設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定表 評(píng) 分 指 標(biāo) 滿分值 評(píng)分 合計(jì) 總成績(jī) 平時(shí)表現(xiàn) 權(quán)重25 學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度 5 獨(dú)立工作能力 5 工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)性 5 文獻(xiàn)檢索和利用能力 5 與指導(dǎo)教師探討能力 5 設(shè)計(jì)的數(shù)量和質(zhì)量 權(quán)重30 方案選擇合理性。