1、111論語選讀君子三戒教案教學(xué)要點：1 疏通課文，積累有關(guān)的文言文基礎(chǔ)知識（練習二、三、四）2 正確理解課文有關(guān)理想人格的表述，并能結(jié)合現(xiàn)實加以評析。第一課時內(nèi)容：通過完成課后有關(guān)練習，做到基本上能理解課文的字面意思。步驟一 導(dǎo)入由口頭作文引入（順便講評一下上節(jié)課默寫的情況，強調(diào)理解基礎(chǔ)上的記憶）二學(xué)生自瀆課文，嘗試性地在課本上翻譯練習二中的15個例句，時間8分鐘，最后要求能譯出十個句子，能翻譯六個算及格。（教師巡視，并不斷通報“自學(xué)作業(yè)”的情況，以鼓勵為主）三 教師快速口譯課文，并播放課文對譯。（10分鐘）。

2、導(dǎo)入新課 儒家修養(yǎng)功夫 雖然因人而異 但有人人必守的三戒 不能不講求 此即論語季氏篇所說 孔子曰 君子有三戒 少之時 血氣未定 戒之在色 及其壯也 血氣方剛 戒之在斗 及其老也 血氣既衰 戒之在得 這幾句話 從淺處看。

3、君子三戒,原文子禽問于子貢曰：夫子至于是邦也，必聞其政，求之與，抑與之與？”子貢曰：“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？”,疏通文意,詞語是邦：任何國家。與：語氣詞。抑：還是、或者。溫、良、恭、檢、讓：溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、謙遜。其諸：大概、或者，表示不肯定的、揣測的語氣。乎：相當于“于”。,譯文子禽問子貢說：“老師每到一個國家，一定聽到那個國家的政事。（這種資格。

4、君子三戒剖析精彩文段一、閱讀下面的文字，完成12題。（一）子禽問于子貢曰：“夫子至于是邦也，必聞其政，求之與？抑與之與？”子貢曰：“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？”（二）子貢問曰：“鄉(xiāng)人皆好之，何如？”子曰：“未可也?！薄班l(xiāng)人皆惡之，何如？”子曰：“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之?！保ㄈ?。

5、君子三戒,原文子禽問于子貢曰：夫子至于是邦也，必聞其政，求之與，抑與之與？”子貢曰：“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？”,疏通文意,詞語是邦：任何國家。與：語氣詞。抑：還是、或者。溫、良、恭、檢、讓：溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、謙遜。其諸：大概、或者，表示不肯定的、揣測的語氣。乎：相當于“于”。,譯文子禽問子貢說：“老師每到一個國家，一定聽到那個國家的政事。（這種資格。

6、原 文子禽問于子貢曰：夫子至于是邦也，必聞其政，求之與，抑與之與子貢曰：夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與 詞 語是 邦 ： 任 何 國 家 。與 ： 語 氣 詞 。 抑 ： 還 是 或 者 。 溫 良 恭 檢 讓。