1、句子仿寫,1請(qǐng)結(jié)合語境，再仿寫一句話。(2分) 深夜時(shí)，我們渴望黎明；孤獨(dú)時(shí)，我們渴望陪伴； ， 。 2仿照畫線句子，在下面橫線上寫句話，使之與前后文構(gòu)成排比。(4分) ， ； ， ； 人生宛如柔韌的絲線，終能使散落的珍珠串成美麗的項(xiàng)鏈。,傷心時(shí)(或：失敗時(shí)),我們渴望安慰(或：我們渴望成功),人生宛如漫長的河道,終能使細(xì)小的水流匯成洶涌的大江,人生宛如肥沃的土壤,終能使嬌嫩的樹苗長成茂密的森林,3在橫線上寫一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。(注意書寫工整、規(guī)范)(2分) 給予是一種幸福。溪水的幸福，是能讓魚兒自。

2、句子的仿寫,一位哲人說過，偉大的創(chuàng)造源于學(xué)習(xí)和模仿，文學(xué)創(chuàng)作也是如此。,一、命題角度,1、仿寫原文的句式另寫句子（包括補(bǔ)寫、續(xù)寫、改寫）。2、仿照原文所用的修辭手法另寫句子。3、根據(jù)所提供的文段另寫句子，使。

3、第二部分基礎(chǔ) 第五節(jié)句子仿寫 考綱解讀 真題再現(xiàn) 1 2016廣東 仿照畫波浪線的句子 在橫線上續(xù)寫一句話 使之構(gòu)成排比 4分 思考是一種啟迪心智的旅行 深入的思考能夠活躍你的頭腦 拓展你的思維 沉淀你的智慧 豐盈你的精。

4、專題5 句子仿寫 1 畢業(yè)晚會(huì)上 王雨把下面的話說了一半 便哽咽了 請(qǐng)你仿照他的話續(xù)寫一句 要求句式一致 語意連貫 分別在即 老師 我如何才能報(bào)答您 當(dāng)我靠近您的時(shí)候 我原想收獲一縷春風(fēng) 您卻給了我整個(gè)春天 我原想 2 根據(jù)上下文 將語段補(bǔ)寫完整 沒有陽光 就沒有日子的溫暖 沒有雨露 就沒有五谷的豐登 沒有 就沒有 所以 面對(duì)世界萬物 我們心里要常懷感激 示例 捧起一簇浪花 您卻給了我整個(gè)海洋 或。