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看圖列式測試Tag內(nèi)容描述:
1、1 10個 個 個 8個 3 10 7 2 8 10 條 3 7 10 2 3 6 10 6 10 10 4 4 6 5 2 1 8 連加連減 8 2 2 4 4 2 9 先擺一擺 再填數(shù) 1 8 5 2 8輛 2 2 1 6 10塊 4 3 2 5 2 5 5 3 4 3 4 8 4 3 9 2 7 3 6 2 4。
2、大班數(shù)學(xué):看圖列式(6的加減),草地上原來有4只小貓,又來了2只小貓,草地上現(xiàn)在有幾只小貓?,4,+,2,=,6,看圖列算式,6,2,4,-,=,想一想:,2,請你看圖編一道減法應(yīng)用題。,6,2,4,-,=,?,3,3,+,=,6,花園里有3只。
3、一年級數(shù)學(xué)競賽試題 班級:________姓名:________ 一年級數(shù)學(xué)競賽試題(一)一、 我會填。(每空1分,共30分)1.按規(guī)律填數(shù)。(1)1、3、5、7、( )、( )。(2)5、6、8、11、( )、( )。2. 1、6、13、0、20、3、15、9這些數(shù)中,最小的數(shù)是(。
4、關(guān)于人教版一年級上冊中“看圖列式”的教學(xué)指南:一、剛開始教學(xué)認(rèn)真較簡單的看圖列式時如:(1)教會孩子理解圖意,并學(xué)會復(fù)述,再逐步共聚合培養(yǎng)模仿這樣的方式自己說一說圖意再列式。注意引導(dǎo)孩子明確,拿走,摘掉,去掉,飛走都是去掉的意思,也就是用減法表示。圖意:原來有5把鏟子,拿走1把,還剩3把。列式是:51=4(2。
5、2 7 7 4 6 4 10 7 3 6 8 2 5 5 9 8 10 9 3 3 3 7 2 5 9 2 2 10 6 5 9 3 5 4 5 2 5 2 7 9 4 3 8 7 8 5 4 1 5 0 4 9 1 7 5 2 6 6 1 1 2 7 8 6 9 6 8 2 3 7 10 0 4 6 5 5 9 1 9 0 8 2 2 6 2 10 4 3 7 2 4 8 2 6 5 5 3 1。
6、連加連減的看圖列式練習(xí) 一 做一做 先擺一擺 再填數(shù) 4 3 10 3 二 算一算 3 4 1 7 2 1 2 2 4 6 4 0 4 3 2 5 0 3 三 填上數(shù) 使橫行 豎行的三個數(shù)相加都得9 四 10 3 3 列式 列式 列式 列式 列式。
7、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題和看圖列式練習(xí)一、 看圖,列方程。二、解決問題(要求先畫線段圖,再寫數(shù)量關(guān)系)1果園里有桃樹28棵,李樹的棵數(shù)是桃樹的,又是杏樹的,杏樹有多少棵?2光明養(yǎng)雞場今年養(yǎng)雞2400只,比去年增加,去年養(yǎng)雞多少只?3一本書,小紅看了70頁,比剩下的多,這本書共有多少頁?4糧店運(yùn)來大米和。
8、10以內(nèi)連加、連減看圖應(yīng)用題(列式畫計算過程圖)1、一年級有10個同學(xué)去旅游。第一輛車只能坐4人,第二輛車能坐5人。還有多少人不能上車?2、公共汽車上原來有9人,到了公園站下去2名男人和3名女人,現(xiàn)在車上有多少人?3、小紅折了4朵花,小青折了比小紅多2朵,兩人一共折了多少朵?4、操場上原來有8人在看木偶戲,過了一會有1人離開。
9、1、看圖列式,并計算。 一臺彩電2400元 原價 現(xiàn)價 ?元 480只 雞 鴨 鵝 ?只 ?人 120人 女工 男工 計劃: 實(shí)際: ?千克 4800千克 鵝: 鴨: ?只 240只 多15% 梨樹: 桃樹: ? 120棵 比梨樹多20。
10、蘇教版一年級數(shù)學(xué)看圖列式練習(xí) 看圖列式 (16分) (2) (1) =(本) =(支) 原來有7只猴子, 又跑來了6只, 現(xiàn)在有( )只? (3) =(只) (4) ? 14支 ?只 (支) (只) 五、看圖,列式計算。 1、桌上有。
11、小學(xué)數(shù)學(xué)看圖列式教學(xué)的思考實(shí)踐微型課題結(jié)題報告一、問題的提出(一)問題現(xiàn)象:由于從事小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),在平時經(jīng)常聽到一些家長這樣說:家長1:像看圖列式這樣簡單的題目,不應(yīng)該錯的,把題意說給他聽,立刻就明白了,怎么自己做就做不對了呢?家長2:前兩天剛做了一道這種類型的題目,現(xiàn)在題目稍微變了一下就又不會了。家長3:我們家的孩子太粗心了,每次做作業(yè)還沒看清題目就做完了,加減法老出。