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可愛的班集體

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1、湘美版小學美術四年級上冊 可愛的班集體 第9課 版畫的種類 木刻版畫 石版畫 銅版畫 黑白版畫 套色版畫 紙版畫屬于繪畫和手工相結合的畫種材料 各種紙張工具 剪刀 雙面膠通過剪貼形成高低層次的版面拓印后可以獲得多份相同的紙版畫作品 什么是紙版畫 紙版畫 常見的臉型 常見的發(fā)型 五官的表現(xiàn)方式 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 為自己制作可愛的頭像 用各自的頭像組成班級合影。

2、可愛的班集體,活動主題:,辛興小學 白玉紅,1、說一說自己的班集體是一個怎么樣的集體? 2、你聽過“三個和尚”的故事嗎?三個和尚為什么沒有水喝? 3、在學校生活中,有哪些方面需要合作? 4、學校生活中要遵守哪些規(guī)則? 5、自己為班集體做過哪些力所能及的事情?,討論交流:,1.( )可以集中大家的智慧和力量,( )能與同伴分享成功的快樂。 2.許多事情都需要同學之間互相( ),( )是。

3、可愛的班集體 紙版畫頭像制作 欣賞人物的照片 什么叫 紙版畫 一,欣賞紙版畫 2.紙版畫的由來 版畫起源于古代印刷術,紙版 畫是一種簡單的適合小學生操 作的一種版畫形式 猜一猜紙版畫的制作步驟 1.摸一摸老師制作好的一張紙版畫底板,說說有 什么樣的感覺? 現(xiàn)在老師用一種特殊的方法來洗一張“照片” 觀察老師用了什么樣的工具和方法 說說為什么會有這樣的現(xiàn)象 小結: 紙板有凹凸的手感,再將鉛筆的。

4、可愛的班集體美術課教學反思 可愛的班集體美術課教學反思 反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認識的間接認識。下面就是小編分享的可愛的班集體美術課教學反思范文,一起來看一下吧。 可愛的班集體美術課教學反思這堂課的教學內容是在“可愛的班集體”主體統(tǒng)領下,回憶師生一起歡樂的情景,學習紙版畫兒。

5、可修改 歡迎下載湘版四年級上可愛的班集體教學設計一教材分析本課屬于造型.表現(xiàn)學習領域。本課的設置以可愛的班集體為主題,看照片回憶師生一起的歡樂時刻,學習紙版畫頭像制作的基本方法,發(fā)展同學之間,師生之間的深厚情誼。每位學生制作的頭像拓印出來構。

6、湘版四年級上可愛的班集體教學設計一教材分析本課屬于造型.表現(xiàn)學習領域。本課的設置以可愛的班集體為主題,看照片回憶師生一起的歡樂時刻,學習紙版畫頭像制作的基本方法,發(fā)展同學之間,師生之間的深厚情誼。每位學生制作的頭像拓印出來構成巨幅紙版畫,每。

7、義務教育教科書美術四年級上冊 第9課可 愛 的 班 集 體 1 2 紙 版 畫 是 屬 于 手 工 和 繪 畫 相 結 合 的 畫 種 。 通 過 剪 貼 卡 紙 形成 凹 凸 厚 度 的 版 面 , 油 墨 滾 涂 不 到 的 地 方 形。

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