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課標人教版

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1、我的伯父魯迅先生,周 曄,深切懷念 談“水滸傳” 談“碰壁” 救助車夫 關心女傭,為自己想得少,為別人想得多,愛憎分明,我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。,受人愛戴和尊敬,伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!?含蓄 幽默 關心我, 關心孩子,“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”,不怕挫折 樂觀,關心民眾,-蹲 拿-夾 -半跪 拿-洗,扶,敷-扎,這時候,我清清楚楚地看見,而且現在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉。

2、去年的樹,(人教新課標)四年級語文上冊第三單元,沙壩小學教師:唐 鵬,融化 剩下 伐木 煤油燈 寒冷 砍倒 切成 一盞燈,我會讀:,自讀要求: 1. 文中幾次寫到鳥兒給樹唱歌?找出相關的段落讀一讀。 2. 想一想:鳥兒唱歌時的心情分別是怎樣的? (可以用一個詞概括)。,作者通過什么事來反映小鳥與去年的樹之間的友情的?,想一想:,一棵樹和一只鳥兒是好朋友。 鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱 歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。, , ,“再見了,小鳥!明年春天 請你一定回來,還唱歌給我聽。”,“好的,我明年春天一定回來, 給你唱歌。請等著我吧!”,。

3、老師步行12分鐘,走了540米,每分鐘 走了多少米?,5401245(米),21.4515?,1,15,6 4,. 4,6 0,45,3,45,0,永豐鄉(xiāng)原來有拖拉機36臺,現在有117臺, 現在拖拉機的臺數是原來的多少倍?,11736,3,108,9,.0,0,.2,7 2,1 8,0,0,5,1 80,0,除數是整數的小數除法,按照整數 除法的法則去除,商的小數點要和被除 數的小數點對齊;如果除到被除數的末 尾仍有余數,就在余數后面添加0 再繼 續(xù)除。,13.6,0.8,1.3,3.5,2、列式計算,(1)43.2平均分成6份,每份是多少?,43.267.2,(2)兩個因數的積是50.4,一個因數是18, 另一個是多少?,50.4182.8。

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5、Unit1,Howdoyoustudyforatest?,HowIlearnedtolearnEnglish,LastyearmyEnglishclasswasdifficult.Firstofall,itwasnteasyformetounderstandtheteacherwhenshetalked.Tobeginwith,shespoketooquickly,andIcouldnt。

6、Unit4,Earthquakes,1earthquaken地震,2burstvi.爆裂;爆發(fā)3ruinn廢墟;毀滅,n突然破裂;爆發(fā)vt.毀滅;使破產,4injurevt.損害;傷害5destroyvt.破壞;毀壞;消滅,n休克;打擊;震驚,6shockvt.vi。

7、第二節(jié)元素周期律,質子(Z)中子(N),核外電子(Z),原子AZ,X,在原子中所占體積極小,所占質量極大。,核電荷數=質子數=原子核外電子數,質量數(A)=質子數(Z)+中子數(N),原子核,一、原子核外電子排布,1、電子層:不同的。

8、語文園地二 人教版語文三年級上冊 列寧 高爾基 李四光 宋慶齡 名人故事 最近 你都讀了哪些名人故事 請把你知道的名人故事講給同學們聽 包拯 自幼聰穎 勤學好問 尤其喜歡推理斷案 他的父親與知縣交往密切 包拯從小耳濡目染 學會了不少斷案的知識 尤其在焚廟殺僧一案中 包拯根據現場的蛛絲馬跡 剝繭抽絲 排查出犯罪嫌疑人后 又假扮閻王 審出事實真相 協(xié)助知縣緝拿兇手 他努力學習律法刑理知識 為長大以后斷。

9、我們的祖國地大物博 百里不同風 千里不同俗 在藝術形式上百花盛開 在民居上也是各有特色 看圖片 猜猜這是哪個地方的民居 北京胡同 上海石庫門 陜西窯洞 江南水鄉(xiāng)民居 無錫民居 四川羌寨民居 云南版納傣族民居 云南瑞麗傣族民居 客家圍屋 各具特色的民居 民居是建筑中最早出現的類型 是中國建筑史上對民間居住建筑物的習慣稱呼 作為住房的民居在人們的日常生活建筑中占有極為重要的位置 我國的民居建筑是千百年。

10、上課了 招聘啟事學校將對校園進一步綠化 特聘請校園設計師一名 要求設計植樹方案一份 擇優(yōu)錄取 友誼小學2012年6月2日 在全長20米的小路一邊植樹 請按照每隔5米栽一棵的要求設計一份植樹方案 并說明理由 可用線段圖表示 兩端要栽 5 4 棵數 間隔數 1 棵數 間隔數 1 棵數 間隔數 棵數 間隔數 3 4 4 4 4 4 兩端不栽 一端要栽 封閉 練習 在一條100米長的小路一邊植樹 每隔4米。

11、語文園地五 人教新課標三年級語文上冊第五單元 我的發(fā)現 遠近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應外合 你發(fā)現它們有什么特點了嗎 我的發(fā)現 遠 近黑 白輕 重近 遠重 輕少 多異 同左 右里 外 都是反義詞 我的發(fā)現 遠近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應外合 1 加點字意思相反 2 每行加點字的位置不一樣 生活中還有類似的成語嗎 大同小異前。

12、宋慶齡 1893年出生在上海 1981年在北京逝世 被海內外公認為20世紀最偉大的女性之一 為新中國的解放 做出了巨大的努力 曾擔任過國家副主席 她非常喜歡少年兒童 關注少年兒童 在她的支持下 創(chuàng)辦了兒童報刊 少兒時代 宋慶齡 譯文 一句話說出了口 就是套上四匹馬拉的車也難追上 指話說出口 就不能再收回 一定要算數 譯文 講了的話一定要兌現 做事一定有結果 有始有終 學習方法 學習目標 讀 想 交。

13、春天有哪些景物讓你覺得很美 我會讀 遠色近聽無聲春還人來驚 yu ns j nt n w sh n ch nh ir nl ij n 為什么人走近了聽 還是聽不到水聲 春天開的花 為什么春天已經過去了 花還沒謝 試試配上動作邊表演邊朗讀 找朋友 找出課文中意思相反的詞 我會說 有 遠 高 來 笑 白 晚 無 課外收集謎語 讀讀背背 看誰記得多 解落三秋葉 能開二月花 過江千尺浪 入竹萬竿斜 猜一猜。

14、中國語文網 地球上有一百多個國家 這個時候 別的國家的小朋友在做什么呢 中國語文網 放風箏 中國語文網 祈禱 中國語文網 包餃子 中國語文網 舞蹈 中國語文網 逛廟會 中國語文網 自讀課文 借助拼音認讀生字 互相交流識字方法 中國語文網 紅彤彤陪伴晚霞浪花睡覺睡夢趁機 t ngb n 讀讀寫寫 中國語文網 正確 流利 有感情地朗讀詩文 體會詩歌蘊涵的思想感情 一天中太陽做了多少好事 她把金光往鮮花。

15、課標人教版小學語文四年級上冊教 學 計 劃一、班級情況分析:我班共有學生56人,男生30人,女生26人。全班成績穩(wěn)定的尖子生不多,只有張小晴、馮祺、朱安琪等少數同學成績較穩(wěn)定。學生的學習習慣比較差,平時雖然不會大吵大鬧,但上課時特別會開小差,如:宋世杰、楊龍、鄧加威、豆德健、魏文龍、魏兵、宋祖磊、李傳兵、李鵬、鄧芳等,其中楊龍、魏文龍、宋世杰、宋祖磊、鄧芳、鄧加威等學習基礎比較差。

16、語文園地四 積累運用 1 4 喜歡心愛歡喜愛心色彩事故彩色故事 算盤盤算到達達到領帶帶領展開開展喜報報喜喜歡歡喜彩色色彩愛心心愛故事事故心中中心 照樣子寫詞語 牛奶 奶牛 圖畫 畫圖 蜜蜂 蜂蜜 刷牙 牙刷 船帆 帆船 火爐 爐火 火柴 柴火 開放 放開 5 發(fā)明 發(fā)現 優(yōu)美 美麗 小林 的充氣雨衣受到大家的稱贊 伊琳娜 金魚放到裝滿水的杯子里水會漫出來 孔雀的尾巴真 隨著 的樂曲 小演員們旋轉。

17、新課標人教版四年級語文下冊8 將心比心學習目標(一)知識與技能:有感情地朗讀課文。(二)過程與方法:理解課文內容,體會“將心比心”這個成語的意思。(三)情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)獨立閱讀能力。學習重難點通過與本文人物的對話交流,受到中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶;體會作者如何進行人物語言描寫,而使表達產生感人的效果。教學課時:一課時教學過程:一、談話導入,揭示課題。

18、新課標人教版小學五年級語文上冊作文教學設計第一單元開卷有益,記一次辯論教學設計學習目標1、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動,促進學生養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習慣.2、根據開展活動的情況,選擇一個角度進行習作,3、學習運用平時積累的語言材料.練習修改自己的習作.課前準備1、自由組成小組開展“我愛讀書”綜合性學習活動。2、感受閱讀的快樂。

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