1、小題組合訓(xùn)練14語(yǔ)言基礎(chǔ),文化知識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第52頁(yè)1,文中加點(diǎn)字的字音,字形,全都正確的一項(xiàng)是,同其他林木相比,竹子頗有一些獨(dú)特之處,如虛心,有節(jié),清拔凌云,不畏霜雪,隨處而安,等等,這些特點(diǎn),很自然地。

2、小題組合訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ),文化知識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,分鐘,小題組合訓(xùn)練第頁(yè),下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音,字形,全都正確的一組是,發(fā)軔,角色,盥洗室,少不更事,敕造,盡管,潛臺(tái)詞,徇私舞弊,緋聞,逡巡,蹩腳貨,驍勇善戰(zhàn),間或,影牒,混凝土,博聞。

3、小題組合訓(xùn)練2語(yǔ)言基礎(chǔ),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第40頁(yè)閱讀下面的文字,完成第12題,面對(duì)巍巍大山,風(fēng)靜靜地吹來(lái),在此,我獲得了心靈上的愉悅,精神上的,洪應(yīng)明在菜根譚里說(shuō),簾櫳高敞,看青山綠水吞吐云煙,識(shí)乾坤之自在,竹樹(shù)。

4、專(zhuān)題能力訓(xùn)練四擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段專(zhuān)題能力訓(xùn)練第8頁(yè)1,請(qǐng)以下面的句子為中心并作為開(kāi)頭,續(xù)寫(xiě)一段話,要求,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明,符合邏輯,至少使用一種修辭手法,100字左右,艱難困苦,玉汝于成,答案示例,艱難困苦,玉汝于成,梅花經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的歷練。

5、小題組合訓(xùn)練11語(yǔ)言基礎(chǔ),文化知識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第49頁(yè)閱讀下面的文字,完成第12題,作為,梅蘭竹菊,四君子之首,梅為歷代文人雅士所,此刻,寺院周?chē)f重的紅墻,是我們鏡頭中的中國(guó)紅,的雪花,是飄舞在空中的精靈。

6、專(zhuān)題能力訓(xùn)練十三小說(shuō)閱讀專(zhuān)題能力訓(xùn)練第33頁(yè)一,閱讀下面的文字,完成第14題,紫鵲界聶鑫森老攝影家關(guān)山越開(kāi)著一臺(tái)小車(chē),沿寬敞平坦的山路,登上紫鵲界的山頂時(shí),已是暮色四合了,他挎著照相機(jī),從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái),秋風(fēng)颯颯,稻香彌漫,放眼望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近。

7、小題組合訓(xùn)練8語(yǔ)言基礎(chǔ),文學(xué)常識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第46頁(yè)閱讀下面的文字,完成第12題,當(dāng)電視,屏上刮了太久的輕淺風(fēng)之后,甲,看到平凡的世界這樣的電視作品,許多人都覺(jué)得不大習(xí)慣,有時(shí),我們麻木又沒(méi)心沒(méi)肺地跟隨遙控。

8、專(zhuān)題能力訓(xùn)練十古代詩(shī)歌閱讀專(zhuān)題能力訓(xùn)練第24頁(yè)1,閱讀下面兩首詩(shī),按要求作答,和陳述古拒霜花宋蘇軾千株掃作一番黃,只有芙蓉獨(dú)自芳,喚作拒霜知未稱(chēng),細(xì)思卻是最宜霜,木芙蓉宋呂本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前著意紅,猶勝無(wú)言舊桃李,一生開(kāi)落任東風(fēng)。

9、小題組合訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ),文學(xué)常識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,分鐘,小題組合訓(xùn)練第頁(yè),下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音,字形,全都正確的一組是,提防,央浼,豐稔,暴虎憑河,夾道,興奮,模樣,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,頃刻,處方,應(yīng)用,呼天搶地,掙揣,菲薄,混濁,追本溯源,答。

10、專(zhuān)題能力訓(xùn)練九文言文閱讀專(zhuān)題能力訓(xùn)練第20頁(yè)一,2010山東卷,閱讀下面的文言文,完成第16題,申甫傳清汪琬申甫,云南人,任俠有口辯,為童子時(shí),嘗系鼠媐于途,有道人過(guò)之,教甫為戲,遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠數(shù)奔突不能出,已而誘貍。

11、小題組合訓(xùn)練3語(yǔ)言基礎(chǔ),文學(xué)常識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第41頁(yè)閱讀下面的文字,完成第12題,九寨溝的湖泊獨(dú)具特色,湖水終年碧藍(lán)澄澈,明麗見(jiàn)底,而且隨著光照變化,季節(jié)推移,不同的色調(diào)與水韻,雄渾的,碧波噌吰,平靜的,水。

12、專(zhuān)題能力訓(xùn)練五選用,仿用,變換句式,修辭專(zhuān)題能力訓(xùn)練第10頁(yè)1,把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成四個(gè)較短的句子,可以改變語(yǔ)序,增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)?日前國(guó)防科工局發(fā)布的,玉兔號(hào),月球車(chē)在第二個(gè)月晝機(jī)構(gòu)控制出現(xiàn)了異常的消息,讓無(wú)數(shù)國(guó)人在產(chǎn)生了第三個(gè)月。

13、專(zhuān)題能力訓(xùn)練一識(shí)記字音,正確書(shū)寫(xiě)漢字專(zhuān)題能力訓(xùn)練第2頁(yè)1,下面文段中加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一項(xiàng)是,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符,貼春聯(lián)是中國(guó)人過(guò)年時(shí)的一項(xiàng)習(xí)俗,人們通常在除夕這天,將寫(xiě)好的春聯(lián)貼于門(mén)上,春聯(lián)的字?jǐn)?shù)可多可少,但上下聯(lián)必。

14、小題組合訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ),文學(xué)常識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,分鐘,小題組合訓(xùn)練第頁(yè),下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音,字形,全都正確的一組是,筵席,期年,諍友,劍拔弩張,檔次,提供,雋永,勠力同心,嫵媚,妥帖,滂沱,叱咤風(fēng)云,顛簸,煥散,攻訐,處心積慮,答。

15、小題組合訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ),文化知識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,分鐘,小題組合訓(xùn)練第頁(yè),下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音,字形,全都正確的一組是,唆使,款識(shí),黝黑,蜚聲中外,莖干,烜赫,狡黠,暫露頭角,書(shū)坊,潰膿,偌大,力能扛鼎,秈米,琺瑯,拂曉,亟來(lái)問(wèn)訊,答。

16、小題組合訓(xùn)練16語(yǔ)言基礎(chǔ),文學(xué)常識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第54頁(yè)閱讀下面的文字,完成第12題,6月底,黑龍江安達(dá)市升平鎮(zhèn),烈日當(dāng)空,一路之隔的兩塊玉米地,吸引一眾記者圍攏過(guò)去,那邊,玉米稀稀落落,低頭,腦,株高不足7。

17、題組合訓(xùn)練1語(yǔ)言基礎(chǔ),文化知識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第39頁(yè)閱讀下面的文字,完成第12題,余秋雨在鄉(xiāng)關(guān)何處中寫(xiě)道,思鄉(xiāng)往往可以具體到一個(gè)河灣,幾棵小樹(shù),半壁蒼苔,而我的鄉(xiāng)思落腳點(diǎn)卻不是河灣,小樹(shù)和蒼苔,而是鄉(xiāng)村的燈火。

18、專(zhuān)題能力訓(xùn)練三辨析并修改病句專(zhuān)題能力訓(xùn)練第6頁(yè)1,下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是,A,當(dāng)人體免疫力大幅受損的情況下,超級(jí)真菌,會(huì)乘虛而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被貼上了,高致死率,的標(biāo)簽,使人聞之色變,B,近年來(lái),戰(zhàn)狼流浪地球等。

19、小題組合訓(xùn)練6語(yǔ)言基礎(chǔ),文學(xué)常識(shí),默寫(xiě),語(yǔ)言運(yùn)用,時(shí)間,20分鐘,小題組合訓(xùn)練第44頁(yè)閱讀下面的文字,完成第12題,秋曬如刃,刮去了午嶺的翠綠,起伏浩瀚的林莽翻卷了無(wú)邊無(wú)際的金黃,醉燒燒的太陽(yáng)饞了,伸出萬(wàn)道光芒,地舔舐稼禾,弄出些颯啦啦的聲。

20、專(zhuān)題能力訓(xùn)練八論述類(lèi)文本閱讀專(zhuān)題能力訓(xùn)練第16頁(yè)一,閱讀下面的文字,完成第13題,天下,是中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)世界秩序的一種原初想象,天下主義,是以,天下,理念為核心,由具有普遍性和開(kāi)放性的世界秩序,價(jià)值規(guī)范與理想人格構(gòu)成的思想體系,在當(dāng)今全球化。