1、金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo) 1 了解鈉的物理性質(zhì) 初步掌握鈉的化學(xué)性質(zhì) 認(rèn)識鈉是一種很活潑的金屬 2 培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力 觀察描述能力和思維能力 3 培養(yǎng)學(xué)生重視實驗的科學(xué)態(tài)度和對學(xué)科實驗的興趣 培養(yǎng)與人合作。

2、氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化 教學(xué)目標(biāo) 1 了解氮的固定 掌握氮氣的主要性質(zhì) 認(rèn)識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用 2 掌握NO NO2的重要性質(zhì)及環(huán)境的關(guān)系 教學(xué)重 難點 NO NO2的重要性質(zhì) 教學(xué)方法 實驗探究法 課堂結(jié)構(gòu) 一 導(dǎo)入亮標(biāo) 2 自學(xué)檢測。

3、課時06 函數(shù)的解析式和定義域 模擬訓(xùn)練 分值 60分 建議用時 30分鐘 1 函數(shù)y 的定義域是 A x x0 B x x0 C x x0且x 1 D x x 0且x 1 x R 答案 C 解析 依題意有 解得x0且x 1 故定義域是 x x0且x 1 2 已知函數(shù)f x lg 4 x。

4、課時06 函數(shù)的解析式和定義域 模擬訓(xùn)練 分值 60分 建議用時 30分鐘 1 函數(shù)y 的定義域是 A x x0 B x x0 C x x0且x 1 D x x 0且x 1 x R 答案 C 解析 依題意有 解得x0且x 1 故定義域是 x x0且x 1 2 已知函數(shù)f x lg 4 x。

5、課時06 閱讀填句（二）-借位補(bǔ)“位”.閱讀理解AIts always good to experience something new in life.Traveling gives plenty of such。

6、湖南專版 新課標(biāo)RJ 第一篇教材過關(guān)篇課時06Units 1 3 八 上 高頻詞句梳理詞匯識記 1 . v.好 像 ;似 乎 ;看 來 2 . n.日 記 ;記 事 簿 3 . v.設(shè) 法 ;努 力4 . v.等 待 ;等 候 5 . n。