1、課題 2 化學(xué)肥料教案教材分析：化學(xué)肥料在農(nóng)村的使用非常廣泛，學(xué)生相對(duì)比較熟悉，如果靠單純的講解和閱讀很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí)緊密聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和生活實(shí)際，在課前讓學(xué)生分小組開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查，然后在課堂上進(jìn)行交流匯報(bào)，這樣不僅。

2、課題2 化學(xué)肥料第 十 一 單 元 鹽 化 肥導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練 莊 稼 一 枝 花 ， 全 靠 肥 當(dāng) 家 ， 你 認(rèn) 識(shí) 多 少 化 學(xué) 肥 料 導(dǎo)入新課 1.知道常用化肥的種類(lèi)作用保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)；2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究。

3、化 學(xué) 肥 料 莊 稼 一 枝 花 全 靠 肥 當(dāng) 家 隨 著 世 界 人 口 的 增 長(zhǎng) ， 人 類(lèi) 對(duì)農(nóng) 產(chǎn) 品 需 求 量 增 大 ， 增 施 肥 料 逐 漸成 為 農(nóng) 作 物 增 產(chǎn) 的 最 有 力 措 施 。 這節(jié) 課 我 們 就。

4、第 十 一 單 元 課 題 2化 學(xué) 肥 料 正 常 和 缺 氮 的 馬 鈴 薯植 株 對(duì) 照 圖 片 缺 少 氮 肥 的 玉 米 磷對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響 棉 花 缺 磷 水 稻 土壤供鉀水平不同對(duì)水稻的影響 思 考 缺 少 農(nóng) 作 物 生 長(zhǎng)。

5、課 題 2 化 學(xué) 肥 料第 11單 元 鹽 化 肥 化 肥 簡(jiǎn) 介 18世 紀(jì) 中 期 ,人 們 對(duì) 化 學(xué) 元 素 與 植 物 生長(zhǎng) 關(guān) 系 有 了 解 ,出 現(xiàn) 了 以 化 學(xué) 和 物 理 方 法 制成 的 含 農(nóng) 作 物 生 長(zhǎng) 所。