1、澗溝中心校教育科研工作中長期規(guī)劃一、指導(dǎo)思想 （一）堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力貫徹和落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 ，充分發(fā)揮教育科研在教育事業(yè)中的先導(dǎo)作用，為全面提高教育質(zhì)量，推進(jìn)新課程改革做出積極貢獻(xiàn)。（二）堅(jiān)持教育科研為教育改革與發(fā)展服務(wù)的原則，把宏觀研究與微觀研究、普及與提高、研究與推廣結(jié)合起來，通過多層次、多形式的教育科研活動(dòng)，進(jìn)一步密切教育科研同教育決策、教育實(shí)踐的關(guān)系。（三）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，理論研究與應(yīng)用研。

2、提 升 當(dāng) 前 稅 收 科 研 工 作 質(zhì) 效 的 實(shí) 踐 思 考 與 對(duì)強(qiáng) 化 稅 務(wù) 部 門 政 務(wù) 公 開 工 作 的 思 考 兩 篇提升當(dāng)前稅收科研工作質(zhì)效的實(shí)踐與思考稅收科研工作作為稅收工作的主要內(nèi)容，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)稅收中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策方面具有不可替代的主要作用。本文通過對(duì)*國稅系統(tǒng)稅收科研工作現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，提出了加強(qiáng)和改進(jìn)的幾點(diǎn)措施和建議。一、我區(qū)國稅系統(tǒng)稅收科研工作的現(xiàn)狀近年來，全區(qū)國稅系統(tǒng)稅收科研工作以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，緊貼稅收中心工作，不斷。

3、對(duì) 強(qiáng) 化 稅 務(wù) 部 門 政 務(wù) 公 開 工 作 的 思 考 與 提 升當(dāng) 前 稅 收 科 研 工 作 質(zhì) 效 的 實(shí) 踐 與 思 考對(duì)強(qiáng)化稅務(wù)部門政務(wù)公開工作的思考在黨和國家機(jī)構(gòu)改革深入推進(jìn)之際，稅務(wù)部門作為國家重要的經(jīng)濟(jì)職能部門，做好政務(wù)公開工作，是新時(shí)代對(duì)稅收工作的必然要求，也是高質(zhì)量推進(jìn)新時(shí)代稅收現(xiàn)代化的重要舉措，更是規(guī)范稅務(wù)部門依法治稅、防范廉政風(fēng)險(xiǎn)、提升行政效能、促進(jìn)征納和諧、提高納稅人滿意度和稅法遵從度的有力抓手。筆者通過對(duì)*稅務(wù)部門政務(wù)公開現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析，提出改進(jìn)和提升政務(wù)公開工作的意見和措施，為機(jī)構(gòu)改革后*。

4、提升當(dāng)前稅收科研工作質(zhì)效的實(shí)踐與思考稅收科研工作作為稅收工作的主要內(nèi)容，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)稅收中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策方面具有不可替代的主要作用。本文通過對(duì)*國稅系統(tǒng)稅收科研工作現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，提出了加強(qiáng)和改進(jìn)的幾點(diǎn)措施和建議。一、我區(qū)國稅系統(tǒng)稅收科研工作的現(xiàn)狀近年來，全區(qū)國稅系統(tǒng)稅收科研工作以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，緊貼稅收中心工作，不斷提升工作站位，積極開展各項(xiàng)科研工作，較好地發(fā)揮了服務(wù)大局、服務(wù)中心、服務(wù)決策的職能作用。（一）稅收科研成果。

5、20182019 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教育科研工作計(jì)劃20182019 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教育科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2019 年江陰市教育科研工作指導(dǎo)思路：2019 年是全市教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神的開局之年，教育科研要聚焦區(qū)域教育引領(lǐng)性、核心性、全局性的問題研究，對(duì)教育實(shí)踐的誤區(qū)與迷茫及時(shí)糾偏，有效引領(lǐng)教育實(shí)踐，培養(yǎng)教師的教育理性，成就教育者的專業(yè)追求。各校要抓實(shí)常規(guī)工作，突出課題管理、活動(dòng)推進(jìn)、隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目培育和成果推廣；強(qiáng)化重點(diǎn)突破，圍繞事的層面、人的層面和機(jī)制層面三項(xiàng)重點(diǎn)攻堅(jiān)克難。二、工作思路1.進(jìn)一步落實(shí)。

6、2019 年全省教育科研工作會(huì)議講話稿及基層學(xué)校教育科研管理工作的幾點(diǎn)思考合輯2019 年全省教育科研工作會(huì)議講話稿2019 年全省教育科研工作會(huì)議暨省教育研究聯(lián)盟論壇在廣州舉行。會(huì)議為期一天，上午舉行的是2019 年全省教育科研工作會(huì)議；下午舉行的是 2019年全省教育研究聯(lián)盟論壇。會(huì)議的主題是“加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究，助推全省教育現(xiàn)代化”；主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)和全省教育大會(huì)精神，傳達(dá) 2019 年全國教育科研工作會(huì)議暨中國教育科學(xué)論壇精神，回顧我省 2018 年教育科研工作。