武進(jìn)區(qū)三河口中學(xué) 劉利珍,快速跑教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì),二、教材分析,三、學(xué)情分析,四、教學(xué)的重點(diǎn) 和難點(diǎn),五、教法和學(xué)法設(shè)計(jì),一、學(xué)習(xí)目標(biāo),六、教學(xué)過程,七、場地、器材,八、效果預(yù)計(jì),一、學(xué)習(xí)目標(biāo),本課從新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念出發(fā),以健康第一為宗旨,努力創(chuàng)設(shè)一種教師督導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦、主動(dòng)地參與的良好氛圍,關(guān)
快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:
1、武進(jìn)區(qū)三河口中學(xué) 劉利珍,快速跑教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì),二、教材分析,三、學(xué)情分析,四、教學(xué)的重點(diǎn) 和難點(diǎn),五、教法和學(xué)法設(shè)計(jì),一、學(xué)習(xí)目標(biāo),六、教學(xué)過程,七、場地、器材,八、效果預(yù)計(jì),一、學(xué)習(xí)目標(biāo),本課從新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念出發(fā),以健康第一為宗旨,努力創(chuàng)設(shè)一種教師督導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦、主動(dòng)地參與的良好氛圍,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生運(yùn)動(dòng)的愉快感,從而養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,為形成終身體育鍛煉的意識,打下堅(jiān)實(shí)的基。
2、快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校 史千一體育與健康課設(shè)計(jì)與案例1快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)方案1學(xué)情分析:授課對象是高一年級的學(xué)生,全班40人.根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的現(xiàn)狀,本課采用了以小組教學(xué)為主的情境教學(xué),教學(xué)中努力體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主。
3、小學(xué)六年級體育水平三快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目構(gòu) 思 設(shè) 計(jì)指導(dǎo)思想本課根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)提出的以健康第一和身體心理社會(huì)適應(yīng)三維健康理念為指導(dǎo)思想.學(xué)情分析在教學(xué)中,以跑的各種游戲來教學(xué),培養(yǎng)正確身體姿勢,發(fā)展學(xué)生的能力,結(jié)合趣味性強(qiáng),體驗(yàn)參加。
4、快 速 跑 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 晉江市啟文小學(xué) 教師:許天球 班級:五年級1班 人數(shù):52人 一指導(dǎo)思想根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中,以游戲和比賽為載體讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握快速跑的方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。
5、快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)一指導(dǎo)思想本課依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以跳繩為主教材,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,做到人人享有體育,人人都有進(jìn)步,人人擁有健康。通過教師和優(yōu)生的演示,使學(xué)生直觀的了解跳繩的多種跳法和相關(guān)知識。。
6、快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)一 指導(dǎo)思想 依據(jù)新課程改革的要求,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,在合作和體驗(yàn)快速跑的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,促使學(xué)生積極主動(dòng)參與練習(xí),有效提高快速跑能力,使學(xué)生在民主和諧的氛圍中得到全面的發(fā)展.二教材和。
7、快速跑教學(xué)內(nèi)容1. 快速跑2. 游戲:接力跑教學(xué)重點(diǎn)正確的快速跑擺臂動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)蹬與擺協(xié)調(diào)配合場地與器材哨子一個(gè)錄音機(jī)一個(gè)教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生在學(xué)練中加深對快速跑的理解和興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),并在活動(dòng)中具有展現(xiàn)自我的愿望和。
8、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)指導(dǎo)思想:以健康第一作為指導(dǎo)思想,以人為本,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都得到 全面和諧的健康發(fā)展.教學(xué)中以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體發(fā)展學(xué)生身體心理和社會(huì)適應(yīng) 能力.興趣是最好的老師,在教學(xué)中,根據(jù)小學(xué)生的心理特征,讓學(xué)生在。
9、50 米快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)一指導(dǎo)思想本課始終貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生積極參與鍛 煉意識.在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,從學(xué)生身心健康發(fā)展需求出發(fā),構(gòu)建學(xué)生的主體地 位,運(yùn)用自主合作的相關(guān)理論開展教學(xué),力求為學(xué)生營造一。