1、歡迎進(jìn)入物理課堂 了解電容器 電容器是一種常用的電學(xué)元件 它可以用來儲(chǔ)存電荷 電容器在電工 電子技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用 一 識(shí)別電容器及其符號(hào) 常用電容器 電容器的構(gòu)造兩塊彼此絕緣又互相靠近的導(dǎo)體就構(gòu)成了電容器 這兩個(gè)導(dǎo)體就是電容器的兩個(gè)極 二 電容器的充放電1 充電 使電容器的兩個(gè)極板帶上等量異種電荷的過程叫充電 充電過程是建立電場(chǎng) 儲(chǔ)存電場(chǎng)能的過程 2 放電 使電容器兩極板上的電荷中和的過程叫。

2、歡迎進(jìn)入物理課堂 第7節(jié)了解電容器 1 知道電容器的概念 認(rèn)識(shí)常見的電容器 通過實(shí)驗(yàn)感知電容器的充 放電現(xiàn)象 2 理解電容的概念及定義方法 掌握電容的定義 公式 單位 并會(huì)應(yīng)用定義式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算 3 通過實(shí)驗(yàn)了解影響平行板電容器電容大小的因素 了解平行板電容器的電容公式 知道改變平行板電容器的電容大小的辦法 變式2 雙選 對(duì)于水平放置的平行板電容器 下列說法中正確的是 A 將兩極板的間距加大。

3、歡迎進(jìn)入物理課堂 第七節(jié)了解電容器 1 電容器 任何兩個(gè) 而又 的導(dǎo)體 都可看成一個(gè)電容器 最簡(jiǎn)單的就是 電容器 電容器可以容納 2 電容 1 定義 電容器所帶電荷量Q與電容器的兩極板間的電勢(shì)差U的 叫電容器的電容 定義式為C 彼此絕緣 相互靠近 平行板 電荷 比值 2 電容的物理意義 表征電容器容納 本領(lǐng)的物理量 在數(shù)值上等于使電容器兩板間的電壓為 時(shí)電容器需要帶的電荷量 與電容器是否帶電 與。

4、歡迎進(jìn)入物理課堂 第七節(jié)了解電容器 1 電容器 任何兩個(gè) 而又 的導(dǎo)體 都可看成一個(gè)電容器 最簡(jiǎn)單的就是 電容器 電容器可以容納 2 電容 1 定義 電容器所帶電荷量Q與電容器的兩極板間的電勢(shì)差U的 叫電容器的電容 定義式為C 彼此絕緣 相互靠近 平行板 電荷 比值 2 電容的物理意義 表征電容器容納 本領(lǐng)的物理量 在數(shù)值上等于使電容器兩板間的電壓為 時(shí)電容器需要帶的電荷量 與電容器是否帶電 與。

5、歡迎進(jìn)入物理課堂 第7節(jié)了解電容器 靠近 絕緣 絕緣 順 逆 異種 中和 電場(chǎng)能 電荷 106 電勢(shì)差 成正比 成正比 成反比 極限電壓 圖1 7 2 電容器及電容器的電容 平行板電容器的動(dòng)態(tài)分析 圖1 7 3 答案 BC 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全。

6、第七節(jié) 了解電容器,乳源高級(jí)中學(xué) 邱偉文,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解什么是電容器，電容器的分類。 2、知道電容器的充電、放電過程。 3、知道電容器的定義、定義式、單位、理解電容器的物理意義。,一.電容器結(jié)構(gòu):,1.平行板電容器,2.電解質(zhì)電容器,+,-,3.可變電容器,兩個(gè)相互靠近、彼此絕緣的導(dǎo)體,二.電容器的分類:,三.電容器的充放電,2.放電：兩極板上的電荷中和的過程， 電場(chǎng)消失，電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為。