2019年秋季版二年級(jí)語文上冊(cè)第7課古詩詞兩首敕勒歌教案蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 注意多音字 見 能力目標(biāo) 正確 流利地朗讀古詩 背誦古詩 情感目標(biāo) 結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思 感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族。
兩首敕勒歌Tag內(nèi)容描述:
1、古詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)字。 2.過程與方法:有感情地朗讀并背誦課文,能用自己的話說說這兩首詩的意思。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國大好河山的思想感情。 教。
2、敕勒歌 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):注意多音字“見”。 能力目標(biāo):正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。 情感目標(biāo):結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思,感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活。想象四野蒼茫的景象。 教學(xué)重。
3、敕勒歌 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):注意多音字“見”。 能力目標(biāo):正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。 情感目標(biāo):結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思,感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活。想象四野蒼茫的景象。 教學(xué)重。
4、古詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)字。 2.過程與方法:有感情地朗讀并背誦課文,能用自己的話說說這兩首詩的意思。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國大好河山的思想感情。 教。
5、2019年 秋 季版二年級(jí)語文上冊(cè)第7課古詩詞兩首 敕勒歌教案蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 注意多音字 見 能力目標(biāo) 正確 流利地朗讀古詩 背誦古詩 情感目標(biāo) 結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思 感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧。
6、2019年 秋季版 季版二年級(jí)語文上冊(cè)第7課古詩詞 兩首敕勒歌教案蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 注意多音字 見 能力目標(biāo) 正確 流利地朗讀古詩 背誦古詩 情感目標(biāo) 結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思 感受詩中描寫草原的無比壯闊及。
7、2019年 秋 季版二年級(jí)語文上冊(cè)第3課古詩兩首敕勒歌教案語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字 會(huì)寫7個(gè)字 2 過程與方法 有感情地朗讀并背誦課文 能用自己的話說說這兩首詩的意思 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生熱。
8、2019年三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元古詩兩首敕勒歌分層練習(xí)湘教版 基礎(chǔ)題 一 給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字 chl qin 廬 見 牛羊 天似 籠 蓋 二 根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的語句 1 游牧人住的圓頂氈帳 形狀像蒙古包 2 青色 3。
9、2019年三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元古詩兩首敕勒歌教學(xué)設(shè)計(jì)1湘教版 1教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 敕 勒 穹 籠 見 5個(gè)字 2 正確 流利地朗讀古詩 背誦古詩 3 結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思 感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活 2。