1、,民族政權(quán)競(jìng)立和南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展-遼宋夏金元,南宋和金的對(duì)峙,宋元的科學(xué)技術(shù),蒙古族的興起和元朝統(tǒng)一全國(guó),宋元的文化藝術(shù),兩宋時(shí)期的社會(huì)生活,經(jīng)濟(jì)重心的南移,北宋和遼 西夏的并立,一、單元導(dǎo)入、明確目標(biāo) （2分鐘）,第11課,兩宋時(shí)期的社會(huì)生活,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解兩宋時(shí)期的社會(huì)生活及 衣食住行等方面的基本情況 2、理解市民文化發(fā)展的原因,二、自主學(xué)習(xí)，分步探究 【自學(xué)指導(dǎo)一】 城市的發(fā)展 閱讀教材55-56頁(yè)，時(shí)間：4分鐘 1、勾畫城市的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面（3點(diǎn)）？ 2、小組討論：對(duì)比唐朝長(zhǎng)安城和北宋東京 城的平面示意圖，說說他們之間。