1、2019-2020年高二語(yǔ)文下冊(cè) 林黛玉進(jìn)賈府教案 人教版第四冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1了解賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)以及小說刻畫這些人物所運(yùn)用的外貌描寫、語(yǔ)言描寫等主要方法。 2學(xué)習(xí)本文圍繞中心事件運(yùn)用多種方。

2、林黛玉進(jìn)賈府課題名稱林黛玉進(jìn)賈府三維目標(biāo)1、 知識(shí)與能力 1）、了解中國(guó)小說得發(fā)展史2） 、學(xué)會(huì)分析小說的環(huán)境及環(huán)境在小說中的作用3） 、學(xué)會(huì)分析小說中的人物形象4） 、能夠歸納概括小說的情節(jié)發(fā)展2、過程與方法：小組探討3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解中國(guó)小說的發(fā)展，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和思想 重點(diǎn)目標(biāo)目標(biāo)1難點(diǎn)目標(biāo)目標(biāo)2導(dǎo)入示標(biāo)：紅樓夢(mèng)，又。

3、林黛玉進(jìn)賈府 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)閱讀古代小說的意義，掌握閱讀方法;初步了解紅樓夢(mèng)和曹雪芹 2.了解課文中怎樣描寫賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫的特點(diǎn) 3.從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)環(huán)境描寫和人物刻畫 教學(xué)難點(diǎn): 準(zhǔn)確地把握黛玉和寶玉的性格特點(diǎn) 教學(xué)方法: 引導(dǎo)、講授為主，適當(dāng)組織課堂討論 課時(shí):4課時(shí) 【第一課時(shí)】 一、導(dǎo)入 二、介紹紅樓。

4、林黛玉進(jìn)賈府,曹 雪 芹,三國(guó)演義 水滸傳 西游記 紅樓夢(mèng),羅貫中 元末明初 施耐庵 元末明初 吳承恩 明代 曹雪芹、高鶚 清代,四大名著,第一課時(shí) 走 進(jìn) 紅 樓,曹璽曹寅yn,“烈火烹油、鮮花著錦之盛”（紅樓夢(mèng)第13回）,“舉家食粥酒常賒”（敦誠(chéng)：贈(zèng)曹芹圃）,曹颙yng,曹頫f,曹雪芹,順治（1644）康熙（1662）雍正（1723）乾?。?736）,曹雪芹（約17151763）名霑zh。