1、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),寫(xiě)作素能培養(yǎng),第三部分,第十二講 發(fā)揮合理想象， 靈活闡釋開(kāi)放作文,第二部分,(半)開(kāi)放作文 開(kāi)放性作文一般沒(méi)有提示和要點(diǎn)的限制，從而更好地考查了考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力及考生的想象力和創(chuàng)造力，因此，這種題型也越來(lái)越受到高考命題人的青睞。 一、試題特征 1命題式開(kāi)放性作文，即給出作文題目，要求考生根據(jù)對(duì)作文題目的分析、理解，自由發(fā)揮。命題式開(kāi)放性作文不像圖畫(huà)式開(kāi)放性作文那樣受到內(nèi)容或文章體裁方面的限制，命題式開(kāi)放性作文根據(jù)內(nèi)容要求。

2、第十講發(fā)揮合理想象，靈活闡釋開(kāi)放作文,內(nèi)容要求：1你對(duì)該引語(yǔ)的理解；2你的相關(guān)經(jīng)歷；3恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。注意：1短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；2文中不能出現(xiàn)考生的具體信息；3詞數(shù)：120左右。,ThisquotationfromWinstonChurchilltellsusthat_。

3、走向高考英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū))高考總復(fù)習(xí),寫(xiě)作素能培養(yǎng),第三部分,第十二講發(fā)揮合理想象，靈活闡釋開(kāi)放作文,第二部分,(半)開(kāi)放作文開(kāi)放性作文一般沒(méi)有提示和要點(diǎn)的限制，從而更好地考查了考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力及考生的想象力和創(chuàng)造力，因此，這種題型也越來(lái)越受到高考命題人的青睞。一、試題特征1命題式開(kāi)放性作文，即給出作文題目，要求考生根據(jù)對(duì)作文題目的分析、理解，自。