1、六年級(jí)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖 思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)中起到的作用 眾所周知，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁雜，瑣碎，同時(shí)需要很強(qiáng)的邏輯思維。瑣碎的小知識(shí)點(diǎn)比較多，學(xué)起來不是很容易,容易使人產(chǎn)生不愿意學(xué),學(xué)得沒勁的念頭。為了學(xué)起來更容易，更有趣，在這里我給大家引薦思維導(dǎo)圖這種學(xué)習(xí)方法。針對(duì)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，將思維導(dǎo)圖引入數(shù)學(xué)中，使之成為一種教與學(xué)的策略，不僅能提供有效的思考框架，而且能記錄和引導(dǎo)思維過程，還可以通過圖形和色彩激。

2、六年級(jí)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)中起到的作用眾所周知，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁雜，瑣碎，同時(shí)需要很強(qiáng)的邏輯思維?，嵥榈男≈R(shí)點(diǎn)比較多，學(xué)起來不是很容易,容易使人產(chǎn)生不愿意學(xué),學(xué)得沒勁的念頭。為了學(xué)起來更容易，更有趣，在這里我給大家引薦思維導(dǎo)圖這種學(xué)習(xí)方法。針對(duì)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，將思維導(dǎo)圖引入數(shù)學(xué)中，使之成為一種教與學(xué)的策略，不僅能提供有效的思考框架，而且能記錄和引導(dǎo)思維過程，還可以通過圖形和色。

3、無所不知 第三單元思維導(dǎo)圖 窮人 別餓壞了那匹馬 唯一的聽眾 用心靈去傾聽 近：顧惜憐惜 抱怨埋怨 反：潮濕干燥 嚴(yán)肅活潑 四字詞語： 寒風(fēng)呼嘯 又黑又冷干干凈凈 海風(fēng)呼嘯洶涌澎湃 閃閃發(fā)亮 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

4、Unit 2 交通規(guī)則traffic rules Stop and wait at a red light Slow down and stop at a yellow light Go at a green light Don t go at the red light We must pay attention to the traffic lights 小作文 上學(xué)方式。

5、六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元圓整理和復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖第6節(jié) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容：教材第77頁整理和復(fù)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1根據(jù)圓周長(zhǎng)與面積的計(jì)算公式掌握?qǐng)A周長(zhǎng)與面積的計(jì)算方法。 2培養(yǎng)學(xué)生全面的運(yùn)用知識(shí)的能力，及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。 。

6、微 小 世界 放 大鏡 結(jié) 構(gòu) 特點(diǎn)使 用 方法觀 察 昆蟲 蒼 蠅 腳 爬 在 玻 璃上復(fù) 眼 許 多 小 眼睛可 以 觀 察 各 個(gè)方 向蟋 蟀 的 耳朵 足 的 內(nèi)側(cè)蝴 蝶 翅膀 彩 色 的 小 鱗 片 是 扁 平 的細(xì) 毛昆 蟲 的。

7、無所不知 第三單元思維導(dǎo)圖 窮人 別餓壞了那匹馬 唯一的聽眾 用心靈去傾聽 近 顧惜 憐惜 抱怨 埋怨 反 潮濕 干燥 嚴(yán)肅 活潑 四字詞語 寒風(fēng)呼嘯 又黑又冷干干凈凈 海風(fēng)呼嘯洶涌澎湃 閃閃發(fā)亮 漁夫的妻子桑娜坐在火爐。

8、正義必勝盧溝橋烽火半截蠟燭聶將軍與日本小姑娘1能正確流利有感情地朗讀課文。2感受母子三人與敵人斗爭(zhēng)的精神，激發(fā)愛國(guó)熱情。2了解史實(shí)，激發(fā)對(duì)侵略罪行憎恨和對(duì)我軍崇敬之情。1正確流利地朗讀課文，理解詞語的意思。1讀通課文，初步了解課文內(nèi)容；學(xué)會(huì)。

9、Unit 4 小作文My friend Amy is my friend. Shes tall. Shes kind. Shes 12. Shes from China and she lives in China. She likes reading stories. She often reads books on the weekend. l Whats your hobby? =What 。

10、Unit 3 My weekend plan What are you going to do? Im going to buy some books. 短語,書籍單詞 Where are you going? Im going to the bookstore. When are you going? Im going to the bookstore this Sunday. How are 。

11、Unit 6 How do you feel I feel happy Do you feel happy 同義句 I m happy Are you happy 第三人稱單數(shù) How does he feel He feels sad Does he feel happy 同義句 He s sad Is he happy How do you feel I feel il。

12、Unit 3 My weekend plan What are you going to do I m going to buy some books 短語 書籍單詞 Where are you going I m going to the bookstore When are you going I m going to the bookstore this Sunday How a。

13、Unit 4 小作文My friend Amy is my friend She s tall She s kind She s 12 She s from China and she lives in China She likes reading stories She often reads books on the weekend l What s your hobby What a。