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六年級英語下冊

然后從每小題A、B、C中選出適合每個句子的答語。第四單元聽力訓練 A B B C C A B A B A 5 2 3 4 1。C A C B A C A C B C B A C A C。

六年級英語下冊Tag內(nèi)容描述:

1、Unit 1 I want a hot dog, please. 一、目標和重難點 學習目標 1.詞匯 To grasp words: hamburger cola dollar cent enjoy 2.句型 lean to use “what do you want ? I want ”“How much is it ?”Its /Wha。

2、Module 1 一選出不屬于同一類的詞。(20分) ( )1.A.chickenB.hot dog C.bambooD.noodles ( )2. A.bananaB.apple C. fruit D.pear ( )3. A.monkeyB.pandaC.bearD.pear ( )4.A.thirteenB.thirdC.eightD.thirty ( )5。

3、Module 2 Unit 1 When are we going to eat? 教學目標: 1.知識目標 1)能聽說讀寫本課的單詞: to go /duck/ pond/cloud/dry/like /look like/stay理解課文大意并能準確認讀課文。 2)在復習鞏固be going to 句型的基。

4、Module 2 Unit 2 It will rain in Beijing 1教學目標 語言知識目標 詞匯:學生能夠聽說讀寫M1&2單詞表中的詞語。 Hot dog, cashier,cola,soup,dollar,cent,enjoy,meal,later,togo,dark,cloud,oh dear, dry, stary, cl。

5、Module 3 Unit 1 I took some photos 教學目標: 1.語言知識目標:學習目標語句had a funny day; had a picnic ;took photos. 2.語言技能目標:能運用所學語言描述過去所發(fā)生的事情。 3.情感態(tài)度目標。

6、Module 3 Unit 2The Sun is Shining 教學目標: 1.知識目標: 聽、說、認讀單詞shine, cry和現(xiàn)在進行時句型,如:The sun is shining等,并能實際運用。 能了解動詞的現(xiàn)在分詞(即ing形式),并能運用到現(xiàn)在進。

7、Module 5 Unit 2 Some children are jumping in the water 1教學目標 1. 學生能夠聽、說、讀、寫單詞: hardly, raincoat, tunnel 。 2. 學生能夠掌握并且詞及句型并根據(jù)自己旅行時拍攝的照片提示,談論并書寫一篇介紹。

8、Module 7 Unit 1 My father flew into space in Shenzhou v 1教學目標 1 知識目標: (1)在課文、句型和實際交際中學習以下單詞:flew, spent, proud, video, someday等; (2)學會My father flew into space in Shenzhou。

9、Unit1 Why do you have cups on your heads? 教學目標: 1能識別詞匯:cup, planned, baseball, more, smile, mistake, with , said, 會書寫單詞:cup. Baseball, make mistakes 2.全體學生能聽懂,會說,運用:Why。

10、Unit 1 May I Speak to Kitty單元測試卷 一、選出下列單詞中不同類的一項。 ( ) 1. A. read B. play C. phone ( ) 2. A. friend B. learn C. speak ( ) 3. A. friends B. photos C. music ( ) 4. A. on B。

11、Unit 1 Sports Lesson 5 A Basketball Game 根據(jù)漢語完成單詞或短語 英漢互譯 提問 回答 警察 游戲 玩得開心 每天 如此地好 翻譯句子 1. What game did you。

12、Unit 1 Great cities in Asia Period 3:Reading :Great cities in Asia 欄目一:Teaching objectives(教學目標) Knowledge objectives (知識目標) After learning this part stu。

13、Unit 2 Good health to you Lesson 10 Exercise 用英語寫出下列單詞或短語 1.鍛煉 2.分鐘 3.小時 4.多少 5.大約5分鐘 6.一小時 翻譯句子 1. 騎自行。

14、Unit2 A Magic Day 第二課時 課標要求:P10,P14,P18,P20, P22, P24。 教學目標: 1、知識與技能:(1)學會句型Did you go to the beach after that?并能用該句型結合圖片做對話。 (2)學習單詞ride/rode, sing/s。

15、Unit 3 Dragon Boat Festival 一、 單元分析(Unit Analysis) (一)單元地位(Unit Position) 1 本課中出現(xiàn)了表達喜好和厭惡的句式,如I love, but I hate. 以及表達意愿的句型would rather do sth. 這屬于英。

16、Unit 3 單元測試 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 聽 力 部 分(30分) 一、聽錄音,給下列圖片排序。(10分) ,( ) ,( ) ,( ) ,( ) ,( ) 二、聽錄音,選出你所聽到的句子。(10分) (。

17、Unit 4 Li Ming Comes Home Lesson 22 Surprise 用英語寫出下列單詞或短語 1.蛋糕 2.每一個 3.全部的,所有的 4.到達 5.字母 6.開門 翻譯句子 1.。

18、unit 5 A party 一、單項選擇 ( )1.Willytoldastory______theparty.A.inB.onC.atD.before ( )2.Here______somefruitandtoysforyou.A.haveB.hasC.isD.are ( )3.Itsaniceday.Lets______apicnicthisafternoon. A.go。

19、Unit 5 What will I be like? 本課為牛津教材6B Module 2 Chanes Unit 5 What willIbe like?的第一課時。本班學生總體水平較好,學生對英語學習興趣較為濃厚,基礎相對扎實。部分學生思維活躍,敢于大膽表現(xiàn)自己。但。

20、unit 6 An interesting country 一、英漢互譯。(10) 1.明年_____________________ 2.sport-over_______________________ 3.學英語_____________________ 4.for example_____________________ 5.許多國家_____。

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