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劉三姐教案2

5* 劉三姐。1、會認。知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。3、聽一聽劉三姐的山歌。5、引導學生探究課文內(nèi)容。感受劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。引導自主探究。以及了解土豪劣紳聽了劉三姐的歌聲如坐針氈。教學重點、難點。教學準備。一課時。教學過程。

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1、5* 劉三姐教學目標:一、知識與技能:1、會認“喉”等六個字。2、理解課文內(nèi)容,知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。3、聽一聽劉三姐的山歌。4、有感情地朗讀課文。5、引導學生探究課文內(nèi)容,感受劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。(二)過程與方法與學生為主體,引導自主探究,以默讀為主,理解課文內(nèi)容,知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。以及了解土豪劣紳聽了劉三姐的歌聲如坐針氈,喪魂落魄,而鄉(xiāng)親們聽了卻揚眉吐氣,拍手叫好原因。(三)情感、態(tài)度與價值觀 歌頌了劉三姐勇敢、正直的人品,同。

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