1、2019-2020年高考化學專題復習導練測 第三章 第二講 鋁及其化合物 一、選擇題 1將等物質的量的鎂和鋁均勻混合，取等質量該混合物四份，分別加到足 量的下列溶液中，充分反應后，放出氫氣最多的是( ) A3 molL1。

2、2019-2020年高考化學備考30分鐘課堂集訓系列專題18 氯及其化合物 一、選擇題 1(xx蕪湖模擬)下列說法正確的是 ( ) 氯氣的性質活潑，它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸 實驗室制取氯氣時，為了防止環(huán)境污染。

3、2019-2020年高考化學一輪復習 第4單元 第2節(jié)鋁及其化合物課時檢測 一、單項選擇題(本大題共24分，每小題4分，每小題只有一個正確選項) 1(xx年山東高考)足量下列物質與等質量的鋁反應，放出氫氣且消耗溶質物質。

4、高三第一輪總復習,2010.09,必修1專題4第1講,氯、溴、碘及其化合物,例1氯氣是有毒的，曾被法西斯制成毒氣彈用于侵略戰(zhàn)爭。當這種毒氣彈順風爆炸時，通?？捎玫姆烙椒ㄊ牵ǎ〢人、畜應躲到低洼的地方B人、畜應。

5、2019-2020年高考化學一輪復習 課時跟蹤檢測2 鋁及其化合物 新人教版 1化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列說法不正確的是( ) A常溫下濃硝酸與鋁發(fā)生鈍化，可用鋁制容器存放濃硝酸 B向MgCl2、AlCl3溶。

6、2019-2020年高考化學一輪復習 第三章 第二講 鋁及其化合物 一、選擇題 1將等物質的量的鎂和鋁均勻混合，取等質量該混合物四份，分別加到足 量的下列溶液中，充分反應后，放出氫氣最多的是( ) A3 molL1鹽酸 B。

7、2019 2020年高三化學 第十一講 氯及其化合物 教學設計 內容與解析 本節(jié)課復習的內容是氯及其化合物的性質與應用 主要是通過氯氣與單質的反應 氯氣與水的反應氯氣與堿的反應 但在其反應過程中應該記住反應的現(xiàn)象 第二。

8、專題12 氯及其化合物 滿分60分 時間30分鐘 姓名 班級 得分 1 實驗室制取氯氣除了用濃鹽酸和二氧化錳反應外還可利用下列反應 KClO3 6HCl 濃 KCl 3Cl2 3H2O 該反應的優(yōu)點是反應產生氯氣速度快 不需加熱 圖是實驗室利用。

9、2019 2020年高三化學 第7講 鋁及其化合物 教學設計 內容與解析 本節(jié)課要復習的內容是鋁作為金屬的通性以及它的兩個特性 Al2O3 Al OH 3的兩性與Al OH 3分解的性質 鋁的通性就是指的是鋁能與非金屬單質 酸 鹽溶液反應。

10、專題16 氯及其化合物 滿分42分 時間20分鐘 姓名 班級 得分 1 潮濕氯氣 新制氯水以及次氯酸鈉溶液都能使有色布條褪色 因為它們都含有微粒 A HClO B ClO C HCl D Cl2 答案 A 解析 2 下列物質與其用途相符合的是 Cl2 自。

11、專題12 氯及其化合物 滿分60分 時間25分鐘 姓名 班級 得分 1 下列說法正確的有 1molFeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數為2NA Na2O2分別與水及CO2反應產生等量氧氣時 消耗水和CO2的物質的量相等 無色溶液中可能大量存。

12、課時作業(yè)7 鋁及其化合物 一 選擇題 1 現(xiàn)有Al Cl2 Al2O3 HCl aq Al OH 3 NaOH aq 六種物質 它們之間有如圖所示轉化關系 圖中每條線兩端的物質之間都可以發(fā)生反應 下列推斷中不合理的是 A N一定是HCl aq B X可能為Al或。

13、2019 2020年高三化學一輪復習 鋁及其化合物 學案 班級 組別 姓名 學習目標 1 熟練掌握鋁及其化合物的主要性質并靈活應用 2 小組合作探究有關鋁及其化合物的簡單計算及Al OH 3的制備方案 3 以極度的熱情投入課堂 體驗。

14、李仕才 考點一 鋁的性質及應用 1 鋁的物理性質及用途 2 鋁的結構和存在 鋁位于元素周期表第3周期 A族 原子結構示意圖為 自然界中的鋁全部以化合態(tài)存在 3 化學性質 1 與非金屬單質反應 O2 Cl2 S 2Al 3Cl22AlCl3 2Al。

15、氯及其化合物 考向分析 高考對本講內容的考查主要考點有四個 一是氯氣的性質及應用 特別是它的強氧化性 二是氯水 HClO NaClO的性質及應用 特別是它們的強氧化性和漂白性 三是實驗室制取氯氣的原理 干燥 收集及驗滿等。

16、氯及其化合物 鹵素 基礎題 1 氯氣是一種化學性質很活潑的非金屬單質 它具有較強的氧化性 下列敘述中不正確的是 A 紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒 生成棕黃色的煙 B 通常狀態(tài)下 干燥的氯氣能和Fe反應 C 純凈的H2在Cl2中。

17、專題一 氯及其化合物 1 無水MgBr2可用作催化劑 實驗室采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2 裝置如圖1 已知 Mg與Br2反應劇烈放熱 MgBr2具有強吸水性 下列說法錯誤的是 A 實驗必須要緩慢通入干燥的N2以免反應過于劇烈 B。