1、2019-2020年高中語文 4.7燭之武退秦師教案 魯人教版必修1 三維目標： 知識與能力 1、了解左傳及有關文學常識。 2、燭之武形象分析。 3、燭之武如何退秦師。 4、歸納整理文言文常見字詞、句式。 過程與方法 1。

2、2019-2020年高中語文 3.5歸去來兮辭教案 魯人教版必修1 教學目標 1了解辭賦的特點，了解文中陶淵明所述之志。 2背誦全文。 3掌握“胡、奚、曷、焉、何”五個疑問代詞，歸納“行、引、乘、策”等四個。

3、2019-2020年高中語文 3.6荷塘月色教案 魯人教版必修1 教學目標 1.熟讀課文，整體感知，體會作者的思想感情 2.引導學生理解課文的主旨。 3.結(jié)合語境，揣摩詞語、句子的含義及其表達效果，進而學習運用比喻、通感。

4、2019-2020年高中語文 1.2勸學教案 魯人教版必修1 一、積累應用 1下列加點詞解釋全正確的一項是( ) 雖有槁暴(曬) 車柔以為輪(使彎曲) 吾嘗跂而望矣(抬起腳尖) 而致千里(送別) 君子生非異也(天資。

5、2019-2020年高中語文 2.4在馬克思墓前的講話教案 魯人教版必修1 一、教學目標： 1、整體把握全文，了解馬克思為歷史科學、為無產(chǎn)階級所作的巨大貢獻。 2、揣摩本篇悼詞的語言，體會語言中悲痛深沉的感情。 二。

6、2019-2020年高中語文 1.2師說教案 魯人教版必修1 【教學設想】 結(jié)合勸學總結(jié)文言文的基本學法：讀通（搬字音、查字音），讀懂（搬詞義、問老師），耐心（要勇于研究注釋），決心（樹立學好文言文的決心。

7、2019-2020年高中語文 4.9赤壁之戰(zhàn)教案 魯人教版必修1 一、教學目標 （一）認識孫權(quán)的形象他的正確決策是孫劉聯(lián)盟在赤壁之戰(zhàn)中擊敗曹操的決定性因素。 （二）認識魯肅、周瑜、諸葛亮在這次戰(zhàn)爭中的作用。。

8、2019-2020年高中語文 4.8荷花淀教案 魯人教版必修1 一、教法建議 【拋磚引玉】 (一)本文是孫犁的代表作，顯示了作家成熟的獨特藝術風格，這就是：淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一，這一獨特風。