1、拼一載春秋 搏一生無悔,登高 杜甫 風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回， 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺， 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 所寫之景：風、天、猿嘯、渚、沙。

2、2019-2020年高一語文旅夜書懷教案 語文版必修2 細草微風岸，危檣獨夜舟。 星垂平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應老病休。 飄飄何所似，天地一沙鷗。 一、背景分析： “旅夜書懷”顧名思義就是旅途中夜里寫。

3、2019-2020年高中語文旅夜書懷教案蘇教版選修1 細草微風岸，危檣獨夜舟。 星垂平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應老病休。 飄飄何所似，天地一沙鷗。 一、背景分析： “旅夜書懷”顧名思義就是旅途中夜里寫下的抒。

4、2019-2020年高中語文旅夜書懷教案 蘇教版 選修1 細草微風岸，危檣獨夜舟。 星垂平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應老病休。 飄飄何所似，天地一沙鷗。 一、背景分析： “旅夜書懷”顧名思義就是旅途中夜里寫下。

5、2019-2020年高中語文 專題06登岳陽樓旅夜書懷（測）（提升版）新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 1.（15屆江蘇省揚州中學高三8月考學考試）閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。 杜甫 雨中百草秋爛死，階下。

6、2019-2020年九年級語文下冊旅夜書懷教學設計 河大版 【教學目的】 1.理解杜甫晚年的處境和內(nèi)心情感，樹立自己的人生價值觀 2.掌握融情于景與直抒胸臆的抒情方法 【教學重點難點】緣景明情，樂景襯哀情 【教學方。

7、登岳陽樓,（唐）杜甫,登岳陽樓,昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。,昔聞洞庭水，今上岳陽樓。,“昔聞”：慕名已久、向往之久“今上”：夙愿得償。

8、讀關于岳陽樓的一幅對聯(lián)，完成練習,上聯(lián):一樓何奇?杜少陵五言絕句，范希文兩字關情，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉。詩耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見古人，使我愴然而下！下聯(lián)：諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚子江。

9、2019版高中語文 第二單元旅夜書懷教案 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 課 題 旅夜書懷 教 學 目 標 1.知識目標 背誦全文，體會杜甫詩“沉郁頓挫”的風格。 2.能力目標 掌握融情于景與直抒胸臆的抒情。

10、旅夜書懷 背景分析 旅夜書懷 顧名思義就是旅途中夜里寫下的抒發(fā)自己情感的詩 唐代宗廣德二年 764年 春天 杜甫攜家人再次回到成都 給嚴武做節(jié)度參謀 生活暫時安定下來 但不料第二年四月嚴武忽然死去 他不得不再次離。

11、沉郁頓挫的杜甫詩 兵車行旅夜書懷 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 問題導思 多維探究 文脈圖。

12、第一單元詩歌之部 第六課 登岳陽樓 旅夜書懷 學習要點 1 探究詩歌的內(nèi)容和情感 要學會喲 溫故知新 1 關于律詩律詩發(fā)源于南朝齊永明時沈約等講究聲律 對偶的新體詩 至初唐就開始出現(xiàn)廣義五律 武周年代沈佺期 宋之問定。

13、第一單元詩歌之部 第六課 登岳陽樓 旅夜書懷 學習要點 1 探究李白杜甫詩歌 沉郁頓挫 的風格 要學會喲 課堂探討 結(jié)合 登岳陽樓 探究杜甫詩歌 沉郁頓挫 的風格 探究一下 課堂探討 你知道嗎 這是一道探究詩歌風格的題目。