1、馬鞍山市國(guó)林建材有限公司廠區(qū) 1#、2#廠房施工組織設(shè)計(jì)編 制 人： 審 核 人： 批 準(zhǔn) 人： 安徽花山建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司2016 年 4 月 19 日目 錄1、編制依據(jù) 1.1 編制依據(jù)1.2 編制原則2、工程概況3、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)4、施工準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)平面布置5、主要分項(xiàng)工程的施工方案5.1 定位測(cè)量與控制5.2 預(yù)應(yīng)力管樁5.3 土方工程5.4。

2、馬鞍山市面臨的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問(wèn)題及對(duì)策摘 要馬鞍山面對(duì)世紀(jì)之交資源短缺狀況進(jìn)一步加劇的新態(tài)勢(shì)，其生存與發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。由于資源型城市面臨缺乏總體布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、環(huán)境污染嚴(yán)重以及資源枯竭等通病問(wèn)題的困擾，其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到了嚴(yán)重制約。因此，必須通過(guò)創(chuàng)新發(fā)展理念，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，理順管理體制，注重企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的培育等手段、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，來(lái)推動(dòng)資源型城市經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定快速發(fā)展。以馬鞍山市為例，分析近年來(lái)馬鞍山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況及其經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向，對(duì)前述理論進(jìn)行了實(shí)證，并提出了馬鞍山市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)。

3、本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：馬鞍山市商業(yè)銀行對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用的探究 系 部學(xué)科門(mén)類專 業(yè)學(xué) 號(hào)姓 名指導(dǎo)教師裝訂線馬鞍山市商業(yè)銀行對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用的探究摘 要近幾年，隨著馬鞍山市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，銀行業(yè)積極發(fā)揮銀行在社會(huì)籌融資體系中的主渠道作用，對(duì)落實(shí)宏觀調(diào)控政策、政府理財(cái)、金融市場(chǎng)發(fā)展產(chǎn)生了諸多影響。如何激勵(lì)商業(yè)銀行加大對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持力度，對(duì)增進(jìn)財(cái)政、貨幣政策協(xié)調(diào)配合，形成經(jīng)濟(jì)與金融良性互動(dòng)、有序發(fā)展的良好局面具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。這篇文章總結(jié)了近年來(lái)馬鞍山市商業(yè)銀行對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，剖析了馬鞍山。

4、安徽省馬鞍山市和縣20152016學(xué)年度七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（共10小題，每小題4分，滿分40分）16的絕對(duì)值是（）A6B6CD2用四舍五入法將0.0257精確到0.001結(jié)果是（）A0.03B0.026C0.025D0.02573圓錐的展開(kāi)圖可能是下列圖形中的（）ABCD4下列說(shuō)法中正確的是（）A0不是有理數(shù)B有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)C在有理數(shù)中有最小的數(shù)Da是有理數(shù)，則a一定是負(fù)數(shù)5如果單項(xiàng)式xa+2y3與yb1x是同項(xiàng)式，那么a，b的值分別為（）Aa=2，b=4Ba=1，b=2Ca=1，b=4Da=2，b=26下列方程中，是一元一次方程的是（）Ax+4y=1Bx22x=3C2x=1Dxy+6=3z7下列說(shuō)法中不正確。

5、2013-2014學(xué)年安徽省馬鞍山市七年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)）1（3分）（2012秋馬鞍山期末）2013的相反數(shù)是（）ABC2013D2013考點(diǎn)：相反數(shù)分析：根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可解答：解：2013的相反數(shù)是（2013）=2013故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)的意義，一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“”號(hào)；一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是02（3分）（2012秋馬鞍山期末）下列算式正確的是（）A2+1=3。

6、2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山市七年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分。將正確答案字母填在括號(hào)內(nèi)）1（3分）9的算術(shù)平方根為（）A3B3C3D81考點(diǎn)：算術(shù)平方根專題：計(jì)算題分析：首先根據(jù)算術(shù)平方根的定義求出，然后再求出它的算術(shù)平方根即可解決問(wèn)題解答：解：=3，而9的算術(shù)平方根即3，9的算術(shù)平方根是3故選A點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了算術(shù)平方根的定義，特別注意：應(yīng)首先計(jì)算的值，然后再求算術(shù)平方根2（3分）（2009臨沂）若xy，則下列式子錯(cuò)誤的是（）Ax3y3B3x3yCx+3y+2D考點(diǎn)：不等式的性質(zhì)分析：。

7、2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市和縣八年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（共10小題，每小題4分，滿分40分）1下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD2如圖，在ABC中，D是AB上的一點(diǎn)，E是AC上一點(diǎn)，BE，CD相交于F，A=70，ACD=20，ABE=28，則CFE的度數(shù)為( )A62B68C78D903在下列條件中：A=CB，A：B：C=2：3：5，A=90B，BC=90中，能確定ABC是直角三角形的條件有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)4已知，如圖，ABC中，AB=AC，AD是角平分線，BE=CF，則下列說(shuō)法正確的有幾個(gè)（1）DA平分EDF；（2）EBDFCD；（3）AEDAFD；（4）AD垂直BC( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)5如圖。

8、安徽省馬鞍山市和縣20172018學(xué)年下學(xué)期期末考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）在每小組題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ）A. B. C. D. 【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則分別計(jì)算，再作判斷 【點(diǎn)評(píng)】同類二次根式是指幾個(gè)二次根式化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式后，被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式二次根式的加減運(yùn)算，先化為最簡(jiǎn)二次根式，再將被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并合并同類二次根式的實(shí)質(zhì)是合并同類二次根式的系數(shù)，根指數(shù)與被開(kāi)方數(shù)不變2.下列四組線段中，可以構(gòu)成直角三角。

9、安徽省馬鞍山市20112012學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試題考生注意：本卷共6頁(yè)，滿分100分題號(hào)一二三總分192021222324得分得 分評(píng)卷人一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)）將左下圖中的箭頭縮小到原來(lái)的，得到的圖形是（ ）ABCD第1題圖2下列函數(shù)中，當(dāng)時(shí)，隨的增大而減小的是（ ）A B C D ABC第3題圖3如圖，在84的矩形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，若ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在圖中相應(yīng)的格點(diǎn)上，則ACB的值為（ ）A1 B C D4若兩個(gè)相似三角形的面。

10、安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣20152016學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分）1點(diǎn)A（3，4）所在象限為（）A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限2把直線y=2x向（）平移（）單位得到直線y=2x+6，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填（）A上 2B下 6C上 6D右 33一次函數(shù)y=kx+k的圖象可能是（）ABCD4小亮從家步行到公交車(chē)站臺(tái)，等公交車(chē)去學(xué)校圖中的折線表示小亮的行程s（km）與所花時(shí)間t（min）之間的函數(shù)關(guān)系下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A他離家8km共用了30minB他等公交車(chē)時(shí)間為6minC他步行的速度是100m/minD公交車(chē)的速度是350m/min5直線y=2x。

11、2019馬鞍山市全市職工工會(huì)工作知識(shí)競(jìng)賽題目大全 題庫(kù)一 （單選）1.（）決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。 A.黨的領(lǐng)導(dǎo) B.意識(shí)形態(tài) C.政治制度 D.人民需求 （單選）2.企業(yè)（）婦聯(lián)組織，企業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)通過(guò)縣以上地。

12、2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市和縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分） 1下列圖形中，不是中心對(duì)稱圖形的是( ) A B C D 2已知關(guān)于x的方程x2kx6=0的一個(gè)根為x。

13、2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市和縣八年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，滿分40分） 1下列四個(gè)圖形中，軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)有( ) A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè) 2若三角形的兩邊長(zhǎng)分。