1、面積和面積單位優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計 人教版三年級下冊一教學設計思路 依據(jù)新課程標準,結合教材特點和學生認知水平,制定了面積和面積單位的教學設計方案. 對于面積和面積單位內容,主要采用探究學習的方式,整節(jié)課由各種活動貫穿其中,運用多媒體。

2、面積和面積單位優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計 人教版三年級上冊面積和面積單位教學設計 教學內容: 人教版實驗教科書三年級數(shù)學下冊第70至74頁的內容. 教材簡析: 面積概念是本單元的一個重要起始概念.為了幫助學生建立面積概念,教材非常重視展現(xiàn)面。

3、面積和面積單位優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計 人教版三年級下冊一教學內容: 面積和面積單位是課程標準人教版實驗教科書三年級數(shù)學下冊第六單元面積第70至74頁的內容. 二教學設計理念: 面積和面積單位屬于空間與圖形領域,是三下第六單元面積的教學內。

4、面積和面積單位優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計 人教版三年級下冊面積和面積單位教學設計 汪二鎮(zhèn)新安埠小學陳濤 教學內容: 義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊第7074頁. 教學目標: 1.通過指一指摸一摸比一比等活動,使學生理解面積的意義. 2。