1、第15單元 兩次世界大戰(zhàn)期間的世界 課時提分訓練 基礎真題練 一 選擇題 1 xx黃石 計量統計分析是歷史學習的一種重要方法 根據表中信息 下列選項中對列強實力變化原因的分析正確的是 國家 項目 英國 法國 德國 美國 19。

2、 第1單元 春秋戰(zhàn)國時期 課時提分訓練 基礎真題練 一 選擇題 1 xx菏澤 某中學課題組在探究 春秋戰(zhàn)國歷史 的過程中搜集到下圖信息 這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是 A 社會大變革的時代 B 統一國家的建立 C 繁。

3、 第7單元 近代化的探索 課時提分訓練 基礎真題練 一 選擇題 1 xx南京 1889年 張之洞在 籌設煉鐵廠折 中說 近來各省雖間有制造等局 然所造皆系軍火 于民間日用之物 尚屬闕如 他主張 A 創(chuàng)辦民用工業(yè) B 任用維新人士 C 。

4、 第8單元 新民主主義革命的興起 課時提分訓練 基礎真題練 一 選擇題 1 xx濰坊 1919年5月24日 青州舉行了由社會各界人士參加的萬人大會 各界代表歷數帝國主義罪行 一致聲援北平學生愛國運動 這表明當地的五四運動 A 。

5、【階段綜述】,世界近代史的起訖時間大約是從16世紀初至19世紀末。在這一歷史階段中,世界各地區(qū)資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態(tài),被日益發(fā)展的資本主義世界市場和血腥的殖民擴張所打破,人類逐漸步入相互聯系、相互依賴的階段,進而產生了真正意義上的世界歷史。世界現代史主要敘述的是20世紀初以來世界歷史發(fā)展的基本進程。進入20世紀以來,世界日益成為一個密不可分的整體,構成了世界各國既相互依存又相互競爭的。

6、【時空坐標】,【考點整合】,考點一知道“三國同盟”和“三國協約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等;分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,了解世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災難。(理解),1.三國同盟和三國協約(1)背景:在兩次工業(yè)革命的推動下,歐洲主要國家的經濟迅速發(fā)展。它們憑借強大的軍事力量。為了奪取更多的市場、原料產地和,歐洲列強展開激烈爭奪。(2)兩大軍事集團的形成原因:19世紀后半期,與德國之間、俄。

7、時空坐標 考點整合 考點知識回扣考點一通過北魏孝文帝改革,初步理解民族交往交流交融對中華民族發(fā)展的意 義。理解1. 背景:北魏統一了北方,結束了十六國以來分裂割據的局面;民族交融成為時代的主流。2. 目的:學習漢族的先進文化,加強對中原的控。

8、時空坐標 考點整合 考點知識回扣考點一通過珍妮機蒸汽機鐵路和現代工廠制度等出現,初步理解工業(yè)化時代來 臨的歷史意義。運用1. 紡織技術的革新1工業(yè)革命興起背景政治方面:世紀末,英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定。經濟方面:資本主義經濟迅速發(fā)展,。