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內(nèi)能學(xué)案無(wú)答案

1理解什么是內(nèi)能。1理解什么是內(nèi)能。1物質(zhì)是由 組成的。一切物質(zhì)的分子都在。而分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。且分子間存在著相互作用力。熱機(jī) 內(nèi)能復(fù)習(xí)提示。和。

內(nèi)能學(xué)案無(wú)答案Tag內(nèi)容描述:

1、第1講分子動(dòng)理論內(nèi)能一多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中有三個(gè)選項(xiàng)為正確答案12015年新課標(biāo)卷關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是A溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快B擴(kuò)散現(xiàn)象是不同物質(zhì)間的一種化學(xué)反應(yīng)C擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的D擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體液體和固體中。

2、第二節(jié) 內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)和技能了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能.知道在熱傳遞過(guò)程中,所傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量,熱量的單位是焦耳.知道做功可以使物體內(nèi)能增加或減少的一些事例.2 程和方法通過(guò)探究找到。

3、第二節(jié) 內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解什么是內(nèi)能,掌握改變內(nèi)能的兩種方式2知道內(nèi)能與溫度之間的關(guān)系3知道內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能知識(shí)回顧:1物質(zhì)是由 組成的,一切物質(zhì)的分子都在 ;溫度越高,分子 .2分子間存在相互作用的 力和 力.自主學(xué)習(xí):一。

4、課題:1.2內(nèi)能科目物理課 型新授年級(jí)九年級(jí)時(shí)間主備同伴簽字備課組長(zhǎng)簽字學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.2知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能.3知道在熱傳遞過(guò)程中,所傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量,熱量的單位是焦耳.4.知道做功。

5、內(nèi)能1.物體的內(nèi)能,內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別,影響物體內(nèi)能的因素由于物體由大量分子構(gòu)成,而分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),且分子間存在著相互作用力,因此每個(gè)分子既有分子動(dòng)能又有分子勢(shì)能,物體內(nèi)所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和就是物體的內(nèi)能.一切物體。

6、第1講分子動(dòng)理論內(nèi)能 一多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中有三個(gè)選項(xiàng)為正確答案12020年新課標(biāo)卷關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是A溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快B擴(kuò)散現(xiàn)象是不同物質(zhì)間的一種化學(xué)反應(yīng)C擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的D擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體液體和固體。

7、內(nèi)能學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解什么是內(nèi)能,知道改變內(nèi)能的兩種方式.2知道內(nèi)能與溫度之間的關(guān)系.知識(shí)回顧:1物體由于具有的能叫動(dòng)能;物體由于具有的能叫重力勢(shì)能;物體由于具有的能叫彈性勢(shì)能.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為能.一內(nèi)能 閱讀課本P7前三段內(nèi)容,并回答下。

8、熱機(jī) 內(nèi)能復(fù)習(xí)提示:知識(shí)點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)1 不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫作擴(kuò)散.擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子都在分子間有.分子間同時(shí)存在 .2內(nèi)能1定義:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的 與分子的總和叫作物體的內(nèi)能.2改變方式:和。

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