1、2019-2020年滬科版3-1選修三3.1學(xué)會(huì)使用多用電表WORD教案1 G 紅筆 黑筆 一選擇題 1.如圖所示為多用電表歐姆擋的原理示意圖，其中電流表的滿偏電流為，內(nèi)阻.調(diào)零電阻最大值，串聯(lián)的固定電阻.電池電動(dòng)勢(shì)，用它測(cè)。

2、2019-2020年滬科版生命科學(xué)高一上第3章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1知道原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別。理解真核細(xì)胞的細(xì)胞膜、細(xì)胞器和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特性，物質(zhì)出入細(xì)。

3、2019-2020年滬科版物理高二上10-A電流的磁場(chǎng)教案1 標(biāo) 題 第十章 A 電流的磁場(chǎng) 關(guān)鍵詞 磁場(chǎng) 電流的磁場(chǎng) 磁感應(yīng)線 右手螺旋定則 描 述 本教學(xué)設(shè)計(jì)包括： 一、教學(xué)任務(wù)分析 二、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 四、教。

4、2019-2020年滬科版物理高一上1-F勻加速直線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案和作業(yè) 教師： 學(xué)生 時(shí)間：xx年 月 日 段 第 次課 課題 勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖像 考點(diǎn)分析 s-t圖象 v-t圖象 重點(diǎn)難點(diǎn) 勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖像 授課內(nèi)。

5、2019-2020年滬科版物理高一上2-A生活中常見(jiàn)的力 教學(xué)設(shè)計(jì)2 標(biāo) 題 第二章 A 生活中常見(jiàn)的力 關(guān)鍵詞 生活中常見(jiàn)的力 力 重力 彈力 摩擦力 描 述 本教學(xué)設(shè)計(jì)包括： 一、教學(xué)任務(wù)分析 二、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)重點(diǎn)與難。

6、2019 2020年滬科版生命科學(xué)高一上第3章 生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 學(xué)案2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 識(shí)記細(xì)胞的共性 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞以及不同的真核細(xì)胞的主要區(qū)別以及常見(jiàn)種類 2 理解細(xì)胞膜的物質(zhì)組成 分子結(jié)構(gòu) 亞顯微結(jié)構(gòu)和主要功能 3 理。

7、2019 2020年滬科版物理高一上2 D 共點(diǎn)力的平衡 學(xué)案 課堂教學(xué) 1 平衡狀態(tài) 1 定義 2 特征 2 共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件 推論 3 如圖的電燈受到電線拉力F和重力G這一對(duì) 力的作用而保持靜止 即二力平衡的條件是 作用在。

8、2019 2020年滬科版3 1選修三3 4 多表電表電路分析與設(shè)計(jì) WORD教案1 一 教學(xué)目標(biāo) 宋體小四加粗 1 知識(shí)與技能 1 知道多用電表的簡(jiǎn)單構(gòu)造及各組件的作用 2 學(xué)會(huì)多用電表測(cè)量電阻的方法 3 能正確讀出電阻的測(cè)量值 4 理解。

9、第四章 病毒 微生物學(xué)教案 4 1 2019 2020年滬科版生命科學(xué)高一上3 3 非細(xì)胞形態(tài)的生物 病毒 導(dǎo)學(xué)案 本章提要 病毒含有DNA或RNA 只在活細(xì)胞內(nèi)增殖 但又能在細(xì)胞外以亞顯微的大分子顆粒狀態(tài)存在 可以作為致病因子 也。

10、2019 2020年滬科版化學(xué)高一上2 1 以食鹽為原料的化工產(chǎn)品練習(xí) 一 選擇題 1 海水中含量最多的離子是 A 鈉離子 B 氯離子 C 鈣離子 D 鎂離子 2 除去KCl溶液中少量的K2SO4 加入試劑和順序均正確的是 A 過(guò)量BaCl2 過(guò)量K2C。

11、2019 2020年滬科版化學(xué)高一上1 2 原子結(jié)構(gòu) 強(qiáng)化專題訓(xùn)練及參考答案 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H 1 O 16 C 12 N 14 Cl 35 5 S 32 Br 80 I 127 Na 23 Mg 24 Al 27 Fe 56 Zn 65 Cu 64 Ba 137 Ag 108 K 39 一 選擇題 單選。

12、2019 2020年滬科版化學(xué)高二上 元素周期表 word教案 設(shè)計(jì)思想 元素周期表是元素周期律的具體體現(xiàn) 是人們對(duì)化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)由感性上升為理性的結(jié)果 是高中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具 有很強(qiáng)的指導(dǎo)性 它蘊(yùn)含的大量規(guī)律不僅。

13、2019 2020年滬科版物理高二上8 C 靜電的利用與防范 學(xué)案2 知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖 知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)訓(xùn)練 1 2003年 美國(guó)公布了涉及10多個(gè)待業(yè)的因靜電造成的損失調(diào)查結(jié)果 平均每年的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)200多億美元 相當(dāng)于911恐怖事件。

14、第一章 2019 2020年滬科版第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)練習(xí) 本章導(dǎo)讀 義務(wù)教育階段的物理課程是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的啟蒙課 第一章則是啟蒙課的開(kāi)篇 向孩子們打開(kāi)物理世界的大門(mén) 展示五彩繽紛 充滿神奇的物理世界 讓孩子們了。

15、2019 2020年滬科版物理高二上9 C 多用電表的使用 Word版含答案 1 xx瓊海模擬關(guān)于多用電表的使用 1 下列說(shuō)法中正確的是 A 多用電表的歐姆擋的每一量程的測(cè)量范圍從0 B 若選擇開(kāi)關(guān)扳在歐姆擋上的 1擋上 準(zhǔn)確調(diào)零后 測(cè)。

16、2019 2020年滬科版第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí) 本章導(dǎo)讀 本章以天 地 人三個(gè)主題向同學(xué)們展示了一個(gè)絢麗多彩的運(yùn)動(dòng)世界 使大家知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)之中 自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式 并能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相。

17、2019 2020年滬科版生命科學(xué)高一上4 4 生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變 練習(xí)1 消 化 腺 分泌 肝臟 膽汁 不含消化酶 對(duì)脂肪有乳化作用 口腔 唾液腺 唾液 唾液淀粉酶 分泌 胃 胃腺 胃液 胃蛋白酶 分泌 胰臟 胰腺 胰液 胰蛋白酶。

18、2019 2020年滬科版化學(xué)高二上10 3 酸堿中和滴定 教學(xué)設(shè)計(jì) I 一 教材分析 酸堿中和滴定操作簡(jiǎn)便 快速 有足夠的準(zhǔn)確性 因此 該方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中被廣泛使用 中和滴定是繼配制一定物質(zhì)量濃度溶液以后的一個(gè)。

19、2019 2020年滬科版8年級(jí)上學(xué)期期末物理試題及答案 一 單項(xiàng)選擇題 每題3分 共36分 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1 相對(duì)論的創(chuàng)立者是 A 愛(ài)因斯坦 B 牛頓 C 哥白尼 D 楊振寧 2 一支未使用過(guò)的2B鉛筆的長(zhǎng)度最接。

20、2019 2020年滬科版化學(xué)高二上9 2 元素周期表 導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能描述元素周期表的結(jié)構(gòu) 知道金屬 非金屬在元素周期表中的位置 2 理解和掌握元素周期表中的周期 族的涵義 3 元素的原子結(jié)構(gòu)與其在元素周期表。