1、2020年精編地理學習資料第一節(jié) 日本 第一課時班級 小組號數 姓名 學習目標1探究日本的位置和范圍，知道日本主要自然地理特征及自然資源；2初步掌握學習國家地理的方法，提高學生運用地圖的能力和地理學習能力；學習重難點：日本自然地理特征；日本。

2、2020年精編地理學習資料印度班級 小組號數 姓名 一學習目標：1利用地圖說出印度的位置首都地形特點。2學會運用文字和數字資料說明印度人口增長的特點，以及人口過度增長與資源環(huán)境及經濟發(fā)展的關系。3學會分析降水圖，了解熱帶季風氣候的特點及水旱。

3、2020年精編地理學習資料第一節(jié) 日本 第二課時班級 小組號數 姓名 學習目標探究日本與世界聯系密切的工業(yè)，記住日本主要工業(yè)地帶的分布及主要城市和海港；理解工業(yè)發(fā)達的主要原因明確日本東西方兼容的文化特點，了解中日文化交流源遠流長。重難點：1。

4、2020年精編地理學習資料歐洲西部第一課時教學分析歐洲西部是人口稠密經濟發(fā)達國家的集中地，其聯合組織歐盟在世界政治和經濟中占有重要的地位和作用。特別是第五次成員國的擴大，歐盟已成為多極世界中又一超重量級的一級。歐洲西部多種多樣的居民文化風土。

5、2020年精編地理學習資料中東教材分析本節(jié)內容是第八章中的一個重要組成部分，主要介紹二戰(zhàn)后世界的熱點地區(qū)中東，圍繞中東之所以成為世界焦點的原因逐一展開。本節(jié)課主要講重要位置和石油資源兩個原因。通過本節(jié)課學習，旨在引導學生關注世界上的熱點問題。

6、2020年精編地理學習資料澳大利亞第一課時教材分析作為世界區(qū)域地理，教材對澳大利亞的編排方面仍并承了前面的寫法：一，不求面面俱到，而是突出之特有的自然特征和人文經濟特點；二，關注人類活動與地理環(huán)境的密切關系，把和諧的正確的人地關系作為出發(fā)點。

7、2020年精編地理學習資料歐洲西部第二課時教學分析歐洲西部是人口稠密經濟發(fā)達國家的集中地，其聯合組織歐盟在世界政治和經濟中占有重要的地位和作用。特別是第五次成員國的擴大，歐盟已成為多極世界中又一超重量級的一級。歐洲西部多種多樣的居民文化風土。

8、2020年精編地理學習資料第二節(jié) 東南亞班級 小組號數 姓名 學習目標1記住東南亞地處亞洲與大洋洲，太平洋與印度洋之間的十字路口的重要地理位置。2記住東南亞熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候特點及對農業(yè)生產的影響；3記住東南亞主要農作物和熱帶經濟作。

9、2020年精編地理學習資料第四節(jié) 澳大利亞姓名 座號 學習目標：1了解澳大利亞主要的產業(yè)部門，簡單分析它被稱為坐在礦車上的國家的原因。2在地圖上找出并記住首都：堪培拉；城市：悉尼墨爾本。3運用地圖說出澳大利亞人口的分布特點。學習重點：澳大利。

10、2020年精編地理學習資料第四節(jié) 俄羅斯一班級 小組號數 姓名 學習目標1記住俄羅斯的地理位置緯度位置海陸位置。2認識俄羅斯的地形河流氣候資源的地理特征及其分布。重難點1. 俄羅斯的地理位置及特點。2. 俄羅斯的地形特點及對河流的影響。自主。

11、2020年精編地理學習資料澳大利亞第二課時教材分析:澳大利亞是教材選編的東半球的國家和地區(qū)中的最后一個國家，在介紹上不求面面俱到，教材選取三大模塊世界活化石博物館騎在羊背上的國家做在礦車上的國家，突出這個國家特有的自然環(huán)境特征及經濟發(fā)展特點。

12、2020年精編地理學習資料撒哈拉以南非洲教學分析:撒哈拉以南的非洲教材內容以三個專題的形式突出了該地區(qū)的人文地理內容,自然地理知識似乎被淡化了.實際上,人文地理現象都是以自然地理為基礎的,要培養(yǎng)學生對人文地理知識的綜合分析能力,必須要有一定。

13、2020年精編地理學習資料第三節(jié) 印度 一課前演練：1南亞面積最大人口最多的國家是 A巴基斯坦 B印度尼西亞 C孟加拉國 D印度 2關于印度所處溫度帶的敘述，準確的是 A印度所在的地區(qū)處于熱帶 C印度大部分地區(qū)處于亞熱帶 C印度大部分地區(qū)處。

14、2020年精編地理學習資料第三節(jié) 俄羅斯二學習目標1俄羅斯礦產資源分布狀況對工業(yè)區(qū)形成發(fā)展的影響。2俄羅斯的工業(yè)分布。3俄羅斯交通運輸特點和城市分布規(guī)律。4分析俄羅斯發(fā)達的航天航空工業(yè)與較落后的輕工業(yè)形成的原因。重難點1俄羅斯的礦產資源分布。