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嘔心瀝血

項(xiàng)目管理。指要利用某種中間量與被測(cè)量之間的函數(shù)關(guān)系。指被測(cè)量與中間量的函數(shù)式中還有其他未知數(shù)。1、 建設(shè)工程項(xiàng)目組織與管理。2  設(shè)施管理屬于使用階段。C.與B國(guó)人口自然增長(zhǎng)率類似的國(guó)家主要分布于非洲。D.與我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率(2007年為5.1‰)相似的是C國(guó)。

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1、電大學(xué)前兒童科學(xué)教育 復(fù)習(xí)題小抄一、 名詞解釋 1、 學(xué)前兒童科學(xué)教育是指學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下, 通過自身的活動(dòng), 對(duì)周圍的自然界(包括人造自然) 進(jìn)行感知、 觀察、 操作、發(fā)現(xiàn), 以及提出問題、 尋找答案的探索過程。2 學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境: 是指為了促進(jìn)學(xué)前兒童的科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展, 由教育者創(chuàng)設(shè)、 規(guī)劃的一種具有科學(xué)教育價(jià)值的環(huán)境。 3 系統(tǒng)性原則: 是指選編的科學(xué)教育內(nèi)容是按照由近及遠(yuǎn)、 由簡(jiǎn)到繁、 由具體到抽象、 由已知到未知的認(rèn)知規(guī)律編排。 4 科學(xué)小制作: 就是學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下, 用紙、 布、 泥或其他自然。

2、電大學(xué)前兒童科學(xué)教育 復(fù)習(xí)題小抄一、 名詞解釋 1、 學(xué)前兒童科學(xué)教育是指學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下, 通過自身的活動(dòng), 對(duì)周圍的自然界(包括人造自然) 進(jìn)行感知、 觀察、 操作、發(fā)現(xiàn), 以及提出問題、 尋找答案的探索過程。2 學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境: 是指為了促進(jìn)學(xué)前兒童的科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展, 由教育者創(chuàng)設(shè)、 規(guī)劃的一種具有科學(xué)教育價(jià)值的環(huán)境。 3 系統(tǒng)性原則: 是指選編的科學(xué)教育內(nèi)容是按照由近及遠(yuǎn)、 由簡(jiǎn)到繁、 由具體到抽象、 由已知到未知的認(rèn)知規(guī)律編排。 4 科學(xué)小制作: 就是學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下, 用紙、 布、 泥或其他自然。

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