1. 提建議 Why don’t you _____(do)…。Why not _____(do)…。What/How about _____(do) …。Unit2Thesearemyparents.。Module2Unit2。
parents課件Tag內(nèi)容描述:
1、Section A,1. 提建議 Why dont you _(do)? Why not _(do)? What/How about _(do) ? You should _(do) 你應(yīng)該 You could _(do) 你可以做 Lets _(do) Youd better _。
2、Unit4Whydontyoutalktoyourparents?,FreeTalk,Doyouhaveanyproblemsinyourstudyorlife?,Howdoyousolvetheseproblems?,Whatswrongwithhim?,Hehastostudytoomuch,sohedoesntgetenoughsleep.,Hehastoomuchhomewor。
3、Unit2Thesearemyparents.,Module2Myfamily,Module2Unit2,學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記表示職業(yè)和工作地點(diǎn)的單詞2、學(xué)會(huì)介紹家人的職業(yè)及工作地點(diǎn),ListentothewordsandexpressionsTalkaboutthefamilyphoto.,ImMary.,學(xué)習(xí)目標(biāo)1:。
4、 Unit8Linglinghelpsherparents 1 什么是第三人稱(chēng)單數(shù) he she it他她它單個(gè)的人名 MissLi Lingling mymother 2 動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則1 一般情況下 直接在動(dòng)詞后 s2 以sh ch s x o 接尾的動(dòng)詞 eslike watch pla。